中国人民大学在职研修网
中国人民大学继续教育学院是学校组织开展学历继续教育和非学历教育培训的办学单位，是学校继续教育体制机制改革创新的示范平台，是学校服务社会的重要渠道，是构建终身教育体系和建设学习型社会的重要桥梁，也是学校“双一流”建设的重要组成部分。继续教育与本科生教育、研究生教育一道，共同构成了中国人民大学人才培养体系。中国人民大学被确定为“首批全国干部教育培训高校基地”，被北京市确定为“北京市干部教育培训高校基地”。继续教育学院是全国干部教育培训中国人民大学基地的执行办学单位、司局级干部专题研修的教学服务单位。
中国人民大学历来高度重视人文社会科学研究成果向社会生产力的转化，始终注重发挥人文社会科学启迪新知、提供智识、资政育人、服务社会的功能，积极发挥国家和社会发展的“思想库”、“智囊团”作用。几十年来，中国人民大学的继续教育始终坚持正确的教育方向和质量第一的办学原则，充分依托学校的学科优势、师资优势和服务优势，充分整合校内外的一流教育资源，精准定位于社会服务的角色，坚持以组织需求、社会需求、学生需求为导向，以党政干部、企业中高层管理人员、专业技术骨干等作为主要服务对象，构建了一支由人大名师领衔、校内中青年学者为主力、校外专家学者助阵的优秀师资团队，开发了一套具有时代性、实效性和实用性的精品课程体系，形成了一个现代化、多元化、国际化的新型教育服务综合平台，通过成人学历教育、网络教育、非学历教育培训等多种形式，为全国各地区、各行业、各领域培养了大批高素质、高层次的优秀管理人才，受到社会各界的广泛赞誉。
在网络教育领域，以“网聚优质资源，服务终身学习”为学院使命，创新性地构建了“资源引领学习，教师辅导学习，学生自主学习”的教学模式，构建了包括课程学习资源、学科学习资源、职业发展学习资源、虚拟校园文化资源等在内的教育资源体系，搭建了包括网络教学管理、网络课程运行、网络教学辅导答疑、考试测评、个性化学习空间等在内的网络教育学习平台，推动学习者在资源引领和教师辅导下完成自主学习。率先在国内推行了适合在职成人网络学习特点的“选课制”、“完全学分制”、“弹性学习期限制”和“预约考试制”等教学管理模式，并依托强大的由专业教师、教学设计、媒体制作和技术开发人员、教学管理人员等组成的学习支持服务队伍，在专业课程学习指导、学习管理服务、信息咨询服务、技术支持、校园文化建设等方面发挥着重要作用。
在非学历教育培训领域，新世纪以来为全国各地各级机关和企事业单位提供了近万个班次、几十万人次的培训，在业界享有盛誉，受到上级部门的高度肯定。
