一、材料工程在职研究生培养目标
材料工程在职研究生培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。材料工程在职研究生专业课程:材料热力学与动力学、近代分析与测试技术、材料科学计算机数值模拟、材料科学进展、弹塑性有限元。
材料工程非全日制研究生掌握材料工程领域的理论基础和系统的专门知识。了解本领域的发展动向,掌握必要的实验、计算方法和技术,具有解决工程问题和从事新材料、新产品、新工艺、新设备的开发能力,掌握材料化学成份和组织结构的分析方法、材料的制造过程和质量控制方法、材料性能检测和分析方法、材料的改性技术、材料制品的加工工艺和技术等。能够胜任工程领域高层次工程技术和工程管理工作。应掌握一门外语技能,能够顺利阅读本领域的国内外科技资料和文献。
二、材料工程在职研究生能力要求
1、非全日制研究生获取知识能力
通过各种学习方式获取知识的能力是工程硕士必须具备的。获取新的知识包括检索、阅读、分析、理解各种专著、论文、资料、专利及网络资源等。工程硕士必须熟悉材料工程领域中相关的文献资料,掌握其主要进展并进行综合分析。学会利用一切可获得的信息资源不断提高自己的知识水平和工作能力。
2、应用知识能力
获得实验数据和正确进行处理,理解数据的含义是材料工程领域工程硕士必须具备的能力,并会综合运用所学基础与专门知识,掌握所从事领域相关的先进技术与方法,通过定性和定量分析或会建立数学模型,解决本领域的工程实际问题。
3、工程实践能力
材料工程领域的在职研究生必须具有能从研究与开发实践中发现问题的能力,从而综合运用所学知识,能够在研制与开发过程中对所需解决的问题进行分析;能提出解决方案,解决本领域的工程中的实际问题。
4、开拓创新能力
材料工程专业在职研究生应了解材料工程领域新材料、新工艺、新技术、新产品的发展,善于发现与学习、掌握新的理论、方法,学习、辨别和应用别人的先进思想和经验,具有在材料工程实践中能灵活应用所学到的新知识以解决问题,培养开拓创新的思维与能力应具有进行口头的、书面的和演示性交流的技能。在项目可行性报告、科技论文撰写以及学术交流中能进行条理清楚、内容规范的报告和写作。对自己的研究计划、研究方法、研究结果及其解释进行设计、陈述和答辩,对他人的工作进行评价和借鉴。提出专利申请与撰写申请书的能力。
5、组织协调能力
材料工程非全日制研究生领域涉及到材料从制备工艺(合成、生产)-材料加工工艺-组织结构表征-性能测试等各个环节。因此材料工程领域的工程硕士在解决材料工程领域问题时应具有较强的组织协调能力,包括沟通、交流、组织能力。
材料工程专业学位教育协作组组长单位由北京科技大学材料学院牵头。
根据《学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》(学位〔2018〕7号)的要求,对材料工程专业学位调整为材料与化工(代码0856)专业学位研究生。