河南师范大学课程与教学论在职研究生根据学位委员会文件精神,经河南师大研究,并报省学位委员会批准,河南师大课程与教学论专业在职研究生课程进修班招生。
一、在职研究生报名条件
在职研究生课程进修班是适应当前经济社会在职人员提高自身业务水平的一种有效教育方式,是培养高层次专门人才的有效途径,凡具有专科或本科学历的人员均可报名。
二、学制与授课方式
学制2年;教育学在职研究生授课方式主要采取集中面授形式,不脱产学习。因个人原因,经所在学院同意可延长学习时间,但最长不超过4年。
三、结业待遇
在规定时间内按时完成相应的课程学习,成绩合格且修满相应学分的学员,由河南师大统一颁发“河南师范大学研究生课程进修班结业证书”。符合同等学力申请硕士在职研究生学位条件者可按照学位委员会《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》和河南师范大学在职研究生有关文件要求申请硕士学位。
河南师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生,根据河南师大23年度发布的招生信息可知学科教学(物理)考试科目是思想政治理论、英语二、教育综合、物理课程与教学论,考生可以作为参考。非全日制研究生需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。
国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习,同等学力申硕免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
河南师范大学教育学在职研究生属于同等学力申硕的学习方式,同等学力申硕先学后考,在职研究生课程进修班是适应当前经济社会在职人员提高自身业务水平的一种有效教育方式,是培养高层次专门人才的有效途径,凡具有专科或本科学历的人员均可报名。
教育学在职研究生授课方式主要采取集中面授形式,不脱产学习。因个人原因,经所在学院同意可延长学习时间,但最长不超过4年。
在规定时间内按时完成相应的课程学习,成绩合格且修满相应学分的学员可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考,3月在学位网报名,考生要在规定年限内分别通过外语和专业课综合两科达到及格线才行。
河南师范大学语文课程与教学论是教育硕士学科教学(语文)的初试科目,学科教学语文的初试科目有①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④854语文课程与教学论,复试:①591中国文学基础②技能测试(说课/讲课),加试:①594中国文学②598写作。语文课程与教学论参考书目:《语文课程与教学论》,王文彦、蔡明主编,高等教育出版社,2006 年。
同等学力申硕是根据规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。
授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。同等学力申硕是先学习后考试的一种形式,先参加在职研修班的学习,学士学位满三年可以参加全国申硕考试。考试的主要科目是英语和综合,毕业后可以获得硕士学位和研究生结业证书。结业考试一般是学校的选修课和必修课的课程结业考试,具体以院校的规定为准。
河南师范大学教育硕士学科教学物理专业考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④810物理课程与教学论。复试科目:①516力学与电磁学②专业技能测试(说课),加试:①518原子物理学②519电动力学。
河南师范大学有政治学、应用经济学、法学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、光学工程、材料科学与工程、计算机科学与技术、工商管理、数学、物理学、化学、生物学、生态学、体育学、伦理学、美术学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、环境工程、考古学、世界史等硕士点。
河南师范大学课程与教学论在职研究生考试科目:①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合。复试:712课程与教学论,加试:①715教育哲学,②716教育心理学。
考试参考书:《课程理论—课程的基础、原理与问题》,施良方著,教育科学出版社,1996年
《教育哲学》,石中英著,北京师范大学出版社,2007年
《当代教育心理学》,陈琦等主编,北京师范大学出版社,2007年