生物医学工程
一、生物医学工程在职研究生概述
生物医学工程在职研究生是利用生命科学、电子信息科学、材料科学研究的新成果研究生物电子信息工程、生物医用材料、现代工程医学、现代医院监护系统、医学工程管理信息系统、远程医疗工程、高级医疗仪器系统、人工器官的工程技术领域。生物医学专业在职研究生工程硕士学位授权单位培养从事生物医学信息、医用仪器、医学影像、生物电子学、基因工程、人工器官、生物医用材料等方面研究开发、生产制造、检测与控制、管理与维修的高级工程技术人才。
生物医学工程在职研究生研修的主要课程有：政治理论课、外语、高等工程数学、现代生物学、生物电子学、基因工程、生物医学信息处理及分析、生理系统仿真、人工器官制备技术、高级医疗器械设计、人体诊疗仪器原理、医学图像分析、医用材料学、医疗管理信息系统、计算机应用技术基础等。
二、生物医学工程在职研究生培养目标
生物医学在职研究生培养在生物医学信息、医用仪器、医学影像、生物电子学、基因工程、纳米技术、生物医用材料等方面从事研究开发、生产制造、检测控制、管理与维修的高级工程技术人才。
生物医学工程非全日制研究生领域工程硕士要求掌握学科及相关应用领域的专业知识，掌握电子信息与生物信号处理、生物图像处理、高级医疗仪器的研制与维修、医用软件的开发、医院现代化管理及远程医疗等方面的先进技术方法和手段。具有独立担负本工程领域的研究开发与工程管理的工作能力，独立从事新技术、新工艺、新产品的研制与开发的能力。不但具有坚实的理论基础，而且更应具有一定的实际工作经验，能解决理论研究及工程实践中出现的实际问题。熟练掌握一门外语，能熟练阅读本工程领域及相关工程领域的外文资料。
三、生物医学工程在职研究生就业方向：
生物医学工程非全日制研究生属新兴的学科领域，与电子技术、计算机技术、生物技术、基因工程、化工、材料等领域多有交叉与渗透，因而培养的高层次工程技术人才涉及的行业面比较宽，行业的覆盖面归纳起来为：基因工程及生物化学行业，电子信息行业，高级医疗仪器的设计、制造行业，医学影像技术及医用软件的开发行业，医疗仪器的营销及维修行业，医用材料、人工器官等组织工程行业。
根据工程技术人员的工作性质，领域可分为：从事上述产业的设备、仪器的设计、开发，从事设备、仪器的制造与营销，从事医疗软件的开发，从事现代化仪器管理、保养与维修。
四、生物医学工程专业课程设置
基础课：科学社会主义理论、自然辩证法、外语、高等工程数学、现代管理学。
技术基础和专业课：医学成像技术、医学图像分析、生物医学传感器、高级医学仪器原理、生物信号处理与分析、生理系统仿真、微机系统设计与开发、生物电子学、解剖生理学、生物力学、人工器官、生物医用材料等。
生物医学工程专业学位教育协作组组长单位由天津大学精密仪器学院牵头。
根据《学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》（学位〔2018〕7号）的要求，对生物医学工程专业学位调整为电子信息（代码0854）、机械（代码0855）专业学位研究生。
主干学科：生物医学工程
主要课程：基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技术、生物医学传感器与测量，微型计算机原理及其在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理等。
培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。
生物医学工程主要研究生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的基本知识和技能，包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如：人工心脏、人工关节等人工器官的研发，脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护，B超、核磁共振成像的图像处理等。
《解剖生理学》、《生物化学与分子生物学》、《生物信息学》、《生物医学传感器》、《医学成像》、《医学分析仪器原理》、《医学仪器原理》、《生物医学工程前沿》、《磁共振成像原理及应用》、《工程生理学》部分高校按以下专业方向培养：医疗器械。
医疗器械类企业：医疗器械研发、调试维修、医药代表；医疗机构：影像设备的操纵、设备维护、设备管理。
培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生，具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学与工程科学相结合的复合型高级专业人才。
主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医学材料的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。
核心知识领域：医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。
