一、数学专业在职研究生培养目标
数学专业在职研究生培养系统扎实地掌握数学学科的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用数学知识、使用计算机解决实际问题的高级专门人才。
数学在职研究生设置的“国家数学人才培养基地”,主要为数学及相关领域培养高质量的数学研究人才和教学人才,实行本科—硕士—博士分流连读制,毕业生适宜继续攻读数学类专业或相关学科研究生,也可在高等学校从事数学教学工作,或在高技术部门、研究机构、企事业单位从事研究、开发与管理工作。
二、数学专业在职研究生培养要求
数学专业在职研究生主要通过数学的基本理论和基本方法的学习,受到严格的数学思维和科学研究的基本训练,了解该学科某些方面的理论前沿及应用方向,熟悉一门外语及计算机知识。学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才,同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才 。
三、就业方向
1、掌握数学、应用数学学科的基本理论和基本知识,初步掌握数学科学的思想方法;
2、具有应用数学知识解决实际问题及建立数学模型的初步能力;
3、具有综合应用一门外语,熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有编写应用程序的能力;
4、了解数学、应用数学学科的理论前沿及应用前景;
5、有较强的语言表达能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力;
6、了解国家科学技术,国内外知识产权等有关政策法规。
主干学科:数学
主要课程:分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程
培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
金融数学专业培养具有良好的数学素养、扎实的金融专业知识以及熟练的统计分析 和编程能力,能够运用数学思想理解金融市场理论,掌握金融产品研发和定价,解决大数据经济分析问题的复合型高素质人才。