中国人民大学行政管理专业行政执法与行政监察方向主要培养具有较高的理论素养及实践技能的行政管理、人事行政、高级行政文秘、政策法规分析以及非营利组织管理等领域的公共管理专门人才,能够掌握现代行政管理、决策分析和实际协调沟通能力的高级人才。
一、招生条件:
1、遵守法律、法规,能坚持在职学习者;
2、大学本科毕业,已获得学士学位者可以办理课程考试资格。
3、大专学历可参加学习,获得结业证书。
二、课程设置:
课程类型 | 课程设置 | 课程解析 |
专业课 | 01 应急管理与危机公关 | 课程讲授应急管理与危机公关的应用策略、实战技能、经典案例;培养应急管理、冲突调解、救援救助、媒体应对的能力。 |
02 公共部门人力资源管理 | 介绍当前公共部门人力资源管理的前沿理念;公共部门人力资源战略管理的理论与规划过程;公共部门绩效管理的流程与基本技术等。 | |
03 领导力专题 | 主要介绍领导定位、领导用人、领导执行力、领导沟通、领导激励、领导决策艺术、领导形象塑造、领导语言等方面的艺术,为学生未来承担领导职责提供理论铺垫。 | |
04 非盈利组织 | 介绍国外非营利组织及其异同,分析其法律体系,论证发达国家非营利组织的特点及在设立、管理、监督等方面的机制。介绍中国非营利组织发展历史及其作用,并对今后改革提出思考方向。 | |
05 公共组织 | 介绍国内外公共组织的理论研究脉络与历史沿革,分析公共组织变革趋势,剖析公共组织的核心要素,为学生提供从事公共管理实践和研究的组织理论基础。 | |
06 当代中国政府研究 | 主要综合运用政治学、法学、公共管理学等基础理论,对当代中国政府的架构、制度和运行等方面,进行深入分析和探讨。 | |
专业基础课 | 01 公共行政 | 使学生领会公共政策的知识框架,了解公共政策的基本研究领域,掌握公共政策的基本理论和方法,认识公共政策过程的基本环节。 |
02 行政法 | 行政法是重要的部门法,也是行政管理专业的基础课。行政法的目的在于规范公权,保护私利,实现政府法治。 | |
03 政治学 | 让学生结合中国政治的现实去学习和掌握政治的理论,学会运用正确的政治学理论观点去分析问题、认识问题和解决问题,为行政管理学的专业课学习打下基础。 | |
专业选修课 | 01 公共政策研究 | 使学生领会公共政策的知识框架,了解公共政策的基本研究领域,掌握公共政策的基本理论和方法,认识公共政策过程的基本环节。 |
02 公文写作 | ||
03 公共管理专题讲座 | 全面介绍公共管理学科下各专业在社会实践中的角色。 | |
公共课及方法课 | 01 语言基础(英语) | 管理科学研究方法(一)(二) |
02 中国特色社会主义理论与实践 | 马克思主义与社会科学方法论 |
注:课程设置按当年最新培养方案及教学计划标准调整。
三、教学方法:
采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。
为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。
周末班每月隔周周末上课,周六、日连续。
每门课程结束后组织课程考试。
四、学习周期:1.5年。
五、考 试:国家统考每年一次,学校题库考试每年两次,学员非题库考试以期末考试形式进行。
六、结业证书:
学员在学完所有规定课程并通过考试后,由中国人民大学研究生院颁发结业证书。
七、收费标准:培训费38000元。
师资介绍(部分):
姓名 | 职称/职务 | 主要研究领域 |
孙柏瑛 | 教授,博士生导师,中国人民人学公共管理学院行政管理学系主任 | 地方治理刊、人力资源管理、社会管理等。 |
康晓光 | 教授,博士生导师 | 非营利组织管理、国家与社会关系、政治发展与政治稳定、政治文化等。 |
魏娜 | 教授,博士生导师 | 公共组织理论与城市政府改革、社区管理、志愿者研究等。 |
祁凡骅 | 教授,博士生导师 | 领导力、绩效管理、政策分析等。 |
刘太刚 | 教授,博士生导师 | 公共管理基础理论、传统中国的公共管理、非营利组织法等。 |
王丛虎 | 教授,博士生导师 | 政府采购与公共资源交易、政府法治与应急管理、廉政建设与反腐败等。 |
刘鹏 | 教授,博士生导师 | 风险治理与政府监管、行政改革与社会组织发展、医疗卫生政策等。 |