一、西华师范大学在职研究生培养目标
历史学科教学论在职研究生培养坚持党的基本路线,德智体全面发展,专业基础扎实、能力强、素质高,自觉为社会主义现代化事业,为繁荣历史教育科学服务的高级专门人才。
历史学科教学论在职研究生硕士生必须具备较系统的马克思主义理论素养,熟悉课程与教学论专业(历史学科教学论方向)领域学术成果和最新研究动态,能够站在学术前沿,运用先进的研究方法和手段进行创造性研究。熟练掌握一门外国语,毕业后能在本学科领域独立从事研究和教学工作,或在实际工作部门从事相关工作。
二、研究方向:
1.历史学在职研究生科教学论
三、学制
一般为三年,全日制在校学习年限为2~6年,学位论文答辩最迟在6年内完成。
四、西华师范大学在职研究生培养方法
1.采取硕士点集体培养与导师负责相结合。
2.以自学为主,自学与讲授、研讨、辅导相结合,注重实际能力锻炼。
3.每年对研究生进行一次德、智、体的全面考核。
五、西华师范大学在职研究生课程设置
研究生务必在规定时间内至少修满26学分。课程主要由学位课程(公共必修和专业必修)与选修课两大部分组成。
六、专业实践
1.专业实践主要是教育实践。研究生在导师指导下深入中学第一线进行教学观摩、调研和实践,能独立讲授相关本、专科课程的内容。
2.研究生应在导师指导下,积极参加学术活动,开展科研工作,撰写科研论文。在学期间,至少参加一次学术交流活动,为低年级研究生或本科生作一场学术报告,论文答辩之前至少在省级以上刊物正式发表论文一篇。
七、历史学科教学论在职研究生科研能力与水平的基本要求
1.对历史学科教学论有特别的专业敏感,在本领域内有一定的专长和深入的见解,能够对中国文化史的发展线索和内在规律有深刻的认识与理解,能够独立地发现问题,找到合适的研究论题。
2.能够独立地查阅相关文献,并对文献作具体而精准的分析。
3.能够独立了查阅、了解研究历史学科教学论的现状,站在相关研究的最前沿。
4.在查阅历史文献和研究现状的基础上,能够相对独立地对历史学科教学论的个别问题作深入系统地考察。
5.具备坚实深厚的专业基础和灵活多样的学术研究方法。