佛山大学

　　分析判断能力在职研究生考试简介
一、考试目标
这部分主要考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。通过已获取的各种消息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理地判断与分析，确定解决问题的途径和方法。
二、试题结构
1、题量与题型
每份试卷本部分包括50道题，要求45分钟完成。试题均为单项选择题，包括一题一问和一题多问两种类型。一题多问为给出一个完整的条件，完成几个问题的回答。考生须从每个问题所列的ABCDE五个备选答案中选出一个正确答案，多选为错。
题目内容涉及自然科学、人文、法律、经济、地理等背景知识，但不是针对特定领域具体专业知识的测试，而是对考生分析判断能力的考察，即考察考生利用已具有的常识、技能、词汇和推理解决问题的能力。
2、试题的难易程度
本测试注重考察考生的灵活反应能力，考核考生对各种信息的理解、判断、分析、综合、推理和类比等日常逻辑思维能力。所有单项选择题分为六类：由前提确定结论型；由结论寻找前提型；加强前提型；反驳型；类比型；语义分析型。
考试时，第一要准确全面地把握题干所提供的各种信息；第二要清楚题干中问的是什么问题，防止“答非所问”；第三确定选项，可以从题干出发找选项，也可以从结论出发反推，在五个选项中否定四个，肯定正确的一个。
建议考生统筹安排答题时间，不宜在个别考题上花费过多时间。
3、试题的评分标准
分析判断能力测试部分总分100分，每题2分。
三、分析判断能力在职研究生考试命题范围
试题的知识支撑点覆盖分析判断和解决问题的所有主要方法，具体如下：
1、演绎、归纳和类比推理
人类思维是通过概念、判断和推理等形式抽象的反映对象世界。
推理形式是包括概念变项或判断变项的一组判断形式。
2、直言判断、复合判断及其推理
直言判断是断定对象具有或者不具有某种性质的判断，可分为全称肯定判断、全称否定判断、特称肯定判断和特称否定判断四种基本类型。
3、三段论
三段论是由两个直言判断作为前提和一个直言判断作为结论而构成的推理，其中包含有（而且只有）三个不同的项。对于给出的一个三段论，要能准确的分析出它的标准形式结构。
4、同一律、不矛盾率和排中率等逻辑基本规律
同一律要求在同一思维过程中，在什么意义上使用某项概念，就自始至终在这个唯一确定的意义上使用这个概念。
不矛盾率指两个相互矛盾或相互反对的判断不同真，必有一假。
排中率要求对两个相互矛盾的判断不能都否定，必须肯定其中的一个；对两个相互反对的判断，不能同时都肯定，可以同时否定。
5、求同法、求异法、同异并用法、共变法和剩余法等。