华南师范大学数学科学学院学科教学(数学)方向教育硕士专业学位在职研究生项目培养掌握现代数学教育理论,具有良好的数学专业基础,了解数学教育学科前沿和发展趋势。具有较强的教学实践能力,胜任并创造性地开展数学教育教学和教研工作。教育学在职研究生具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力,能在中学数学教学工作中发挥骨干作用的高素质中小学数学教师。
【专业领域】045104 学科教学(数学)
含为公费定向培养粤东西北地区中小学教师专项计划。
【核心课程】
数学课程与教材研究、数学教学设计与实施、中学数学问题研究、高观点下的初等数学、竞赛数学。
【报考条件】
考生的学业水平必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。以同等学力报考我校硕士学位研究生,必须同时具备以下条件 :在所报考专业(或相关专业)专升本,并已取得专升本所报考专业主干课程合格成绩5门以上。
4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士研究生学历或学位的人员。
【考试科目】
科目一:101思想政治理论
科目二:204英语(二)
科目三:333教育综合(含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学等学科基础课程)
科目四:861高等数学综合
【复试科目】初等数学研究;
【参考书目】
861高等数学综合:
《数学分析(一)》第二版,刘名生 等,编科学出版社;
《数学分析(二)》第二版,徐志庭 等,科学出版社;
《数学分析(三)》第二版,耿堤 等,科学出版社;
《数学分析学习辅导I-收敛与发散》第二版,刘名生 等,科学出版社;
《数学分析学习辅导II-微分与积分》第二版,刘名生 等,科学出版社;
《高等代数》张禾瑞、郝炳新,高等教育出版社;
【推免免试】
可接收应届本科毕业生报考的专业均接收具有推荐免试资格的考生为硕士生。在国家规定时间内登录“全国推荐免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。
【培养方式】全日制学习,实行学分制;
【学习地点】广州校区石牌校园
【学 制】3年;
【学 费】18000元/学年;
【学历学位】
在规定期限内完成培养方案的规定内容,按照华南师范大学研究生学籍管理和学历学位的相关规定,符合条件者,授予教育硕士专业学位证书和研究生毕业证书。