辽宁师范大学

辽宁师范大学在职攻读教育硕士在职研究生专业学位属于非全日制研究生，需要参加全国统考，经过初试复试后方可入学。辽师大教育硕士开设的方向有教育管理、学前教育、特殊教育、小学教育、心理健康教育、学科教学（思政、语文、美术、英语、数学、地理、生物）。

在职教育硕士报考条件是：

1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，须取得国家承认的本科毕业证书。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

7、报考教育硕士中的教育管理需要符合：

大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员

在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试申请硕士学位。

在职研究生教育报考形式多样化，人们生活节奏的加快，更加导致众多人群对于自身学历的提升有着很高的重视，然而针对于公共管理在职研究生报考的人群众多，对于在职研究生考试科目，接下来一起来了解一番。

一月联考中的公共管理在职研究生，能让考生获得双证。在职研究生考试科目是英语(二)和管理类联考综合能力测试，其中前者满分为100分，后者满分为200，内容主要包括数学、逻辑、写作三部分，考生还需要参加复试，具体科目与内容由所报院校自定。

五月同等学力申硕中的公共管理专业，参加在职研究生考试科目有两门，分别为英语和公共管理在职研究生学科综合。公共管理学科综合满分为100分，包括公共基础部分和专业知识部分。其中前者占30分;后者占70分，含公共行政学、社会保障学、教育管理学、卫生事业管理学、土地资源管理学等部分。

在国家大力提倡提高公共管理在职研究生教育的今天，公共管理专业未来拥有巨大的发展优势，因此，很多人都将此专业作为自己进修时的首选。才能更好的保证未来的生活道路。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生没有开设学科教学物理专业方向，考生可以选择其他学校进行学习，教育硕士在职学习属于非全日制研究生，需要参加全国统考，经过初试复试后方可入学，报考条件是：

1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

在职人员也可以选择同等学力申硕物理学在职研究生等进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生教育管理专业方向对于考生的年龄没有特别限制，一般45周岁以下都可以报考，三十多岁完全是没问题的，只要满足以下条件:
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
考试科目:
政治理论、外国语(英、日、俄选一)、教育学、心理学、专业课，共计5门。其中政治理论由我校自行组织，时间由我校安排；外语、教育学、心理学全国联考，专业课由我校自行命题，考试时间与全国联考时间相同。
也就是说外语是可以选择日语的，考生要提前备考做好准备。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩可以授予硕士学位。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生学科教学（地理）报考条件是：

1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

对于考生的前置专业并没有特别的要求，考生符合条件可以报考，或者详询院校确定。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生报考条件是：

1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

也就是说获得国家承认的本科学历就可以报考，非全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证。

报考同等学力申硕的同学都知道，同等学力申硕是先学习后考试的一种形式，在职研修班的报名条件一般是：大专学历以上可以参加在职研修班的学习，而全国统考一般要求考生达到本科有学士学位满三年以上，或是硕士博士毕业两年以上，如果所获学士学位为国(境)外的，需到中国留学生服务中心认证后方可。申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。

辽宁师范大学教育硕士学科教学(思政)考试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④844中学思想政治教学法。报名条件：要求具有思想政治教育专业或文、史、哲、经、法类专业背景。

中学思想政治教学法考试目标：

考查学生思想政治学科教学原理的专业基础知识和基本理论的同时，注重理论性和应用性相结合，侧重考查考生运用思想政治学科教学原理分析、解决问题的能力和运用理论对教学实践的主动探究能力。

考生应能：

1.掌握思想政治课教育理念,思想政治教学特有的理论和规律，理解思想政治学科教学的基本原理和实践步骤与要领，并转化为从师的教学素质和教学技能。

2.正确理解和掌握教学模式、教学方法、授课技能、评价技能。

3.运用教学技能和要求设计政治课教学。

4.结合案例分析问题和解决问题。

辽宁师范大学在职研究生学科教学思政专业初试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④844中学思想政治教学法。中学思想政治教学法科目，考查学生思想政治学科教学原理的专业基础知识和基本理论的同时，注重理论性和应用性相结合，侧重考查考生运用思想政治学科教学原理分析、解决问题的能力和运用理论对教学实践的主动探究能力。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生小学教育考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④845作文，复试科目：中外教育史。

教育综合参考书目：１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社。

作文的考试大纲考生可以前往院校官网查看教育学院的考试大纲进行复习。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，非全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证，非全日制研究生学历也是受到国家承认的学历，可以用来报考公务员，以研究生毕业身份。

辽宁师范大学是一所育人特色鲜明、学科齐全的省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。

在职研究生目前的主要包括方式有同等学力申硕和十二月份非全日制研究生考试，但是无论是哪种方式都需要进行考试的，而且考试科目并不都是英语，像同等学力外国语考试除了院校要求以外，可以选择英语外的任何一种。法，日，德，俄。而一月联考是根据报考专业来确定，有部分专业并不用考英语。

一月联考：先考试后入学，考试科目一般情况是外语、政治、数学或专业基础、专业课，外语可选择的语种比较多，前提也需要报考单位通过报考该语种。管理类联考考试科目是外语和管理类综合能力，外语一般是英语二，英语二的难度比英语一小。

同等学力申硕：免试入学、先学后考，考试科目是外国语和学科综合两门，其中外国语的语种可以在英语、日语、俄语、法语、德语五个语种中进行选择。不过在此之前有个要求，那就是考生所报考的学校允许报考你所选择的语种，否则是无效的。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生学科教学（数学）考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④850数学分析，复试科目：高等数学。

教育综合参考书目：

1、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社。

2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社。

数学分析考试大纲考生可以前往辽宁师范大学官网研究生招生查看数学院考试大纲。

教育硕士在职研究生属于非全日制研究生，报名时间是每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加全国统考，经过初试复试后方可入学。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生学科教学（英语）考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④848实践英语，实践英语的考试大纲考生可以前往辽宁师范大学官网进行查看。

《实践英语》是辽宁师范大学学科教学（英语）专业学位硕士研究生入学考试的初试科目之一，考试对象为参加辽宁师范大学硕士研究生入学考试、专业为学科教学（英语）初试的考生。

报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员，并没有前置学历要求。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生学前教育初试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④845作文，复试科目：中外教育史。

教育综合参考书目：

1、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社。

2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社。

作文考试大纲考生可以前往院校官网下载查看。

学前教育的报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员，不必非要本科毕业后工作满三年。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生学科教学（英语）非全日制学习学制3年，学费没有公示，考生可以致电院校详询，一般非全日制研究生学费比全日制研究生要高，在3-6万元之间。招生简章考生可以前往辽宁师范大学官网研究生招生页面进行查看。

辽师学科教学（英语）招生要求考生满足招收考生前置学历所学专业为英语类专业（英语、翻译、商务英语）。学历条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生学科教学（英语）对于考生的本科专业并没有特别的要求，只要满足国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员的考生就可以报考。不过在考试的时候会考察英语教学的相关科目，考生需要提前备考。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生报考条件一般是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员，教育管理专业方向要求大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

因此只要考生的本科毕业证受到国家承认并且具有相应的工作经验就可以报考，如果学历不受承认只能以同等学力身份报考。

辽宁师范大学教育管理专硕考试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④845作文。

考试参考书目：

王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。

孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版

王炳照等着：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版

张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。

张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。

陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

辽宁师范大学教育硕士在职研究生特殊教育专业初试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④845作文，复试科目：中外教育史。

教育综合参考书目：

１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社。

教辅材料考生可以自己采购，845作文的考试大纲考生可以自行前往辽师大官网提供的考试大纲进行查看。

在职教育管理硕士报名条件如下：

12月联考招收本科毕业三年、专科毕业五年、研究生或博士毕业两年的人，报考者的工作年限也要达到毕业年限标准，满足学历与年限要求的人可以报名。

12月联考每年十月份报名，报考者十月份报名通道开启后登录研招网填写并提交信息即可。函授本科无学位的人可以报考的在职研究生专业有工商管理在职研究生、公共管理在职研究生、金融学在职研究生、心理学在职研究生、教育管理等。学费一般都是在2-3万之间不等。

首先，如果是考在职研究生，以五月同等学力申硕的方式入学读研，那么考生是不用参加入学考试的。想要报考在职研究生的同学，需要先登录辽师的官网，研究一下辽师在今年的招生政策以及招生人数，最好可以到招生办咨询一下具体详细的信息。考在职研究生，需要先参加学校的高级研修班，等到高级研修班结课之后，自己的学士学位满三年了，才可以参加申硕考试。而如果考生要考教育专硕或者要考全日制的研究生，那么肯定是要参加入学考试的。给出的参考书一般都是一个参考作用，具体的还是要学生根据当年的考试大纲来决定买哪些参考书。一般复试的时候，以面试为主，所以考生应该把主要精力放在如何应对面试上。

辽宁师范大学教育硕士小学教育专业考试科目是：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④845作文。考试时间在每年12月，参加全国统考，经过初试复试后方可入学。报考条件是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员。

目前靠在职研究生的学科教学语文专业的考生越来越多，不过大多数人都不知道到底要考什么内容，以下是参考书目：

1.《当代教育学》，袁振国,教育科学出版社,2004年修订版

2.《简明中国教育史》王炳照等，北京师范大学出版社，1994年

3.《中国教育史》(修订本)，孙培青主编，华东师范大学出版社，2000年版

4.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年版

5.《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2006年

6.【美】罗伯特.斯莱文著、姚梅林译：《教育心理学：理论与实践》，人民邮电出版社，2004年7月中译版。

7.《教育科学研究方法》裴娣娜.[M].安徽教育出版社,1995.

8.《教育研究方法》袁振国.高等教育出版社,2000.

9.《教育研究方法论初探》叶澜.上海教育出版社，1999.

目前复习在职研究生的语文科目，看这些书就可以了，考生在购买的时候一定要认准年份和出版社。

特殊教育专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。毕业后可以到地方高校任教、报考党政机关和事业单位的民政残联部门工作，到特殊学校(即聋哑盲弱智儿童学校)任教。

特殊教育专业属于教育类专业，是教育学下设的一个二级学科。该专业本科阶段的课程因各个学校的侧重点不同而有所不同，但一般包括三类课程。一是教育学类课程(如教育学、心理学、课程论类课程)，二是特殊教育的理论课程(如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等)，三是特殊教育的方法课程(如教学法课程、手语、盲文等)。

辽宁师范大学教育管理在职研究生考试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④845作文。

教育综合考察范围：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。

作文考察知识点：综合考查考生对教育理论与现实问题的认识水平，以及教育观点的书面表达能力。论题范围：1.教育基本理论问题;2.课程与教学问题;3.德育问题;4.教育管理问题;5.教育改革发展中的热点问题。

辽宁师范大学在职教育管理专业在职研究生考试参考书，教育管理专业的考试科目如下：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④807学校管理学，复试科目：教育政策学，同等学力、跨学科、调剂破格复试考生加试科目：管理学原理。初试专业基础课学校管理学参考书目： 《学校管理学》肖宗六著，人民教育出版社。

辽宁师范大学在职攻读教育硕士专业学位属于非全日制研究生，考试时间与全国联考相同。考试科目有政治理论、外国语(英、日、俄选一)、教育学、心理学、专业课，共计5门。其中政治理论由我校自行组织，时间由学校安排；外语、教育学、心理学全国联考，专业课由学校自行命题。

培养方式：学制二年半，利用寒暑假到校学习，平时在原单位结合本职工作进行研究性实践和学位论文写作等工作，基本不脱产攻读。各科学习成绩合格，修满学分，学位论文答辩通过，经校学位评定委员会审定，授予教育硕士专业学位和研究生毕业证书。

辽宁师范大学在职攻读教育硕士专业学位, 辽宁师范大学在职研究生主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士在职研究生专业方向： 教育管理、学前教育、特殊教育、小学教育、心理健康教育、学科教学（思政、语文、美术、英语、数学、地理、生物）；

辽宁师范大学文学院学教育硕士科教学（语文）非全日制研究生招收考生前置学历所学专业为本科中文专业，初试考试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④847汉语与写作；

辽宁师范大学文学院现有汉语言文学（师范）、汉语国际教育（师范）、新闻学、广告学四个专业。其中汉语言文学（师范）专业为辽宁省本科示范专业。获得中国语言文学一级学科硕士学位授予权，包括文艺学、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、古典文献学、语言学及应用语言学、课程与教学论（语文）八个硕士学位点和教育硕士（学科教学·语文）、艺术硕士（戏剧）两个专业硕士学位点。中国现当代文学学科为辽宁省人文社会科学重点学科、辽宁省优势特色重点学科、辽宁省提升高校核心竞争力特色学科，具有博士学位授予权。

辽宁师范大学计算机与信息技术学院现代教育技术在职研究生初试考试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④836C语言程序设计；

《C语言程序设计》（836）考试大纲

注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。

1 C语言概述

（1）掌握C语言的特点

（2）了解面向对象的程序设计语言

（3）掌握C源程序的结构特点

2 程序的灵魂—算法

（1）了解算法的概念、特性

（2）掌握程序的三种基本结构

（3）了解结构化程序设计方法

3 数据类型、运算符与表达式

（1）了解C语言的数据类型

（2）掌握有关常量的定义、表示方法

（3）掌握变量的定义、初始化、使用方法

（4）了解各类数值型数据之间的混合运算

（5）掌握算术运算符和算术表达式

（6）了解赋值运算符和赋值表达式

4 最简单的C程序设计—顺序程序设计 

（1）掌握数据输入输出的概念及在C语言中的实现

（2）掌握字符数据的输入输出、格式输入与输出

（3）全面掌握关系表达式、逻辑表达式、条件表达式

（4）全面掌握if语句的三种形式

5 循环控制

（1）了解goto语句以及用goto语句构成循环

（2）全面掌握while语句（While循环）的使用方法

（3）全面掌握do-while语句（Do while循环）的使用方法

（4）全面掌握for语句（For循环）的使用方法

（4）了解break和continue语句的作用

6 数组

（1）掌握一维数组的定义、初始化、使用方法

（2）掌握二维数组的的定义、初始化、使用方法

（3）掌握字符数组的定义、初始化、使用方法

（4）全面掌握有关排序、查找的程序设计方法

7 函数

（1）掌握函数的概念、函数定义的一般形式

（2）掌握形式参数、实际参数的基本概念及使用方法

（3）掌握函数的调用方式

（4）了解函数的嵌套调用和递归调用概念

（5）掌握局部变量和全局变量的定义、使用方法

8 指针

（1）掌握指针的基本概念

（2）掌握指针变量的定义、初始化、使用方法

（3）了解使用字符串指针变量与字符数组的区别

（4）了解指针数组的概念

9 结构体与共用体

（1）了解结构体类型的定义

（2）掌握结构类型变量的说明、初始化、使用方法

（3）掌握结构体数组的定义、初始化、使用方法

（4）全面掌握有关结构体数组的程序设计方法

10 文件 

（1）了解文件、文件指针的概念

（2）掌握文件的打开、读写等函数的基本使用方法