长安大学人文学院国际中文教育硕士专业学位在职研究生项目主要研究领域为汉语国际教育教学与管理、中华文化与跨文化传播、语言学及应用语言学、民俗文化等。以社会需求和行业发展为导向,培养高层次应用型汉语国际教育推广人才和汉语言文学应用人才。培养中采取课程学习和专业实践相结合的方式,实行校内导师与校外导师共同指导的“双导师制”模式。在具体教学上,强调以实践应用为导向的场景式、案例式教学。
【专业领域】045300 国际中文教育
【报考条件】
考生学业水平必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业的本科生,录取当年的8月25日前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、具有下述条件的同等学力的人员:获得国家承认的高职高专毕业学历、国家承认学历的本科结业生并符合下列条件:a.从毕业后到录取当年8月25日满2年或2年以上;b.以第一作者身份在所报考专业领域的核心期刊上发表文章一篇;c.辅修过报考专业的本科6门以上主干专业课程且成绩优良。同等学力考生不能跨一级学科报考,并且复试时需进行加试。
4、已获硕士、博士学位的人员。
5、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
【考试科目】
科目一:101思想政治理论
科目二:201英语一 、202俄语、203日语任选其一
科目三:354汉语基础
科目四:445汉语国际教育基础
【复试科目】汉语国际教育综合;
【考试内容】
354汉语基础:
由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。通过掌握本科目,要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识,具有较高的汉语应用能力,具有较强的汉语语言分析能力。
445汉语国际教育基础:
侧重于考查考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。考试内容由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。
【参考书目】
354汉语基础:
《语言学纲要》徐通锵、叶蜚声著,北京大学出版社;
《古代汉语》王力著,中华书局;
《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社;
445汉语国际教育基础:
《对外汉语教育学引论》刘珣,北京语言大学出版社;
《跨文化交际学概论》胡文仲,外语教学与研究出版社;
《中国文化要略》程裕祯,外语教学与研究出版社;
【专项计划】
“少数民族高层次骨干人才计划”招生以考生报名时填报确认的信息为准。维护国家统一和民族团结,立志为西部大开发和民族地区经济社会发展服务,毕业后保证到定向地区或单位就业。其中,在职考生回原单位;非在职考生(含应届本科毕业生)回定向省(区、市、兵团)就业。“少数民族高层次骨干人才计划”的考生录取类别均为“定向”,所有定向考生录取前必须签定定向培养协议。
报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生,下同)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息,复试前须向我校提供《入伍批准书》和《退出现役证》进行复核。
【培养方式】全日制学习,实行学分制;
【学习地点】南校区;
【学 制】3年;
【学 费】10000元/学年
【学历学位】
在规定期限内完成培养方案的规定内容,按照长安大学研究生学籍管理和学历学位的相关规定,符合条件的,授予国际中文教育硕士专业学位证书和研究生毕业证书。