北京外国语大学美国研究英语语言文学研究生初步了解国际关系,历史学,政治学,文化学等学科的基本理论,较系统地了解和掌握美国历史,外交,政治,经济,社会,文化等领域的知识和研究方法,并了解国内外本学科的最新研究成果,能够课程研修班学科领域内就某一问题在导师指导下进行有一定新意的研究。
北京外国语大学美国研究英语语言文学硕士研究生课程设置:中西文化比较、学术前沿、美国史 (I,II)、美国思想史、美国外交史、中美关系史、战后美国史、美国宪法、美国政治、美国经济史。
美国思想史课程通过对美国主要历史人物及事件的讨论来分析影响美国整个历史进程的思维方式及各种理论观点,重点放在宗教思想,特别是清教思想,以及政治思想方面。分析会涉及启蒙主义,共和主义,经济自由主义,种族主义, 社会达尔文主义,实用主义等。
战后美国外交史课程主要讨论冷战的起源,冷战的发展,美苏三次缓和的成败,美国从进攻到防守,古巴导弹危机,越南战争对美国外交的影响,里根时期美国从防守转向进攻,苏联的垮台与冷战的结束,后冷战时期美国外交的战略,布什主义及单边外交,以及美国对拉美及中东的政策。通过阅读,讨论,教师评论及小结等使学生对史实有一定得的了解,对美国外交的实质有较深的理解,能对当前的国际问题进行根据的分析。
中美关系史通过阅读与讨论使学生对二百年来的中美关系有一整体的了解,对1949年以来的中美关系的发展有较深入的了解,对中美关系起伏的原因有一定的了解并能对出现的问题作出有根据的分析。
美国史(从 殖民地到1900 )课程通过对美国早期史的研读,使学生对早期殖民,独立战争,新国家的建立与扩展,内战与重建,以及工业化过程有一个基本了解, 培养学生的历史眼光和分析能力。
战后美国史主要研究战后美国的发展,包括杜鲁门的公平施政,麦卡锡主义,保守主义的兴起, 肯尼迪的新边疆主义,民权运动与多元文化,越战对美国社会的影响,水门事件与美国政治,里根与新保守主义,克林顿的改革思想,科技与信息对美国的影响等。目的是让学生对战后美国有一个较全面的了解,了解美国的变化与发展,并对9/11后的美国有较深的了解。
美国宪法课程通过阅读和讨论,使学生能从历史和法律两方面,对美国宪法产生的背景,争论的问题,宪法的内容,特点,妥协,缺陷,宪法的发展与变化,宪法的作用,宪法在美国发展壮大过程中起的积极和消极作用等有一个基本了解和正确认识。
美国政治课程通过阅读,讲授及讨论,使学生对美国的政府结构,职能,行使权力的方式,三权分立的意义及作用,权力制约及存在的问题,利益集团的活动,金钱在选举中的作用等,有基本的了解和正确的认识。
美国经济史是关于美国从殖民地时期至今经济发展历程的历史类课程,围绕经济增长、劳动力(人力资源)、货币与政府作用四个主题进行课上讨论、讲解与课外阅读。课程目的在于引导学生从经济学的视角探讨美国历史,即运用宏观经济学与微观经济学的概念与理论对美国经济制度、市场与各个行业的发展演化以及美国独立战争、奴隶制、西进运动、强盗大王、能源危机等史实进行考察与阐释,从而更深刻地理解美国成长壮大日益强盛的不凡历程。