贵州民族大学在职研究生逻辑与认知硕士点现有教授15人,副教授10人,其中具有博士学位者22人。逻辑与认知学科现已形成了以跨文化逻辑与认知比较研究为重点,以民族语言认知理论和人工智能逻辑研究为支撑的研究格局和综合优势。
贵州民族大学在职研究生逻辑与认知学科在贵州民族大学有着较深厚的学术积淀,科研成果颇丰。近年来出版了《黔西北濒危彝族钞本文献研究》(民族出版社 张学立 2015.12)、《人类的心智与认知》(蔡曙山 人民出版社 2015)、《彝族“支嘎阿鲁”史诗研究》(肖远平 人民出版社 2015年,该书获贵州省人民政府文艺奖一等奖)等著作。主持教育部重大招标1项、国家社科重大招标项目3项,国家社科基金项目课题6项,省部级课题12项,省教育厅、省文化厅项目多项。与德国汉堡大学、台湾阳明大学保持长期的合作关系。
贵州民族大学在职研究生逻辑与认知学科设三个研究方向:“跨文化逻辑与认知比较研究”、“民族语言与认知研究”和“人工智能逻辑研究”。 “跨文化逻辑与认知比较研究”方向关注西南各少数民族尤其是贵州17个世居少数民族与汉族的逻辑与认知活动及其规律。“民族语言与认知研究”方向关注贵州世居少数民族语言的词义、语法以及涉身体验、概念表征和语言习得与认知的关系及其规律。人工智能逻辑研究使用逻辑学方法、语言学理论分析自然语言和符号语言,为实现人机智能交互提供可实现的理论支持。