贵州民族大学

　　一、贵州民族大学在职研究生培养目标

　　社会学在职研究生专业培养德、智、体全面发展的，适应我国经济与社会发展需要的社会学学科高层次专门人才。具体要求是：系统地掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论;系统地掌握社会学的基本理论和专门知识;熟悉国内外社会学研究的历史、现状及发展趋势和前沿学术动态;系统地掌握社会调查研究的原理与方法;具有独立从事社会学理论和应用研究的能力;熟练掌握一门外语，具有较强的专业外语能力。毕业后可就业于政府、企业、高等院校、科研单位、新闻传媒、社会公共服务等单位。

　　二、申请学位的基本要求

　　社会学专业硕士研究生所需修得的最低学分为40学分，主要包括：公共学位课为8学分，专业学位核心课为12学分，专业学位基础课为5学分，非学位课为10学分，实践环节5学分。本专业硕士研究生修满规定学分、完成规定的补修课程的研究生，方能申请学位论文答辩;硕士学位论文字数应达到3—5万字。

　　三、贵州民族大学在职研究生研究方向

　　1、农村社会学：农村社会学是研究农村社会结构、社会过程及发展规律的一门社会学分支学科。农村社会学研究的内容十分广泛，概括起来主要有 ：

　　①农村区位结构研究。②农村社会结构研究。③农村社区体系研究。④城乡关系研究。⑤农村社会生活方式和水平的研究。⑥农村社会问题的研究。诸如环境、人口、教育、贫困、犯罪、卫生问题等,探讨这些问题产生的社会根源及提出改革方案。⑦对农村社会变迁的研究。包括变 迁过程和发展趋势，导致和制约变迁的各种社会、心理因素，农村发展的目标模式和农 村现代化等。

　　2、政治社会学：政治社会学是用社会学的观点和方法研究政治现象的一门社会学分支学科，是社会学和政治学相结合的一门交叉学科，它着重研究政治系统与社会环境的相互关系，探讨政治体系在社会结构中的存在条件等。在研究政治与社会的关系过程中，政治社会学逐渐形成了一些主要的研究课题，如政治的社会根源、共同体权力、社会结构与政治、社会和政治变革、政治的社会结构、政治发展、政治精英和政治体系、政治体系的类型、政治对社会的作用等等。

　　3、社会治理与社会政策：社会治理与社会政策是一门系统研究社会治理活动基本规律和一般方法的新兴学科。它以立法和行政干预为手段，通过制定社会政策和创新社会治理体制，达到协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾和冲突、改善人民生活、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定、推动社会发展的基本目标。

　　4、组织社会学：组织社会学是运用社会学、经济学等学科理论和方法分析解释组织现象的社会学分支学科。它主要以盈利性组织、非营利性社会组织为对象，着重研究组织内部结构和过程、组织与技术的关系、组织与环境的关系、组织文化、组织变迁与发展、组织运行绩效等，同时运用组织理论，分析包括国家、政府在内的各类组织的组织行为形成的机制。

　　5、教育社会学：教育社会学是运用社会学的理论与方法研究教育现象和教育问题的一门社会学分支学科，是社会学和教育学相结合的一门交叉学科。主要研究内容包括：教育社会学理论及其流派、教育社会学研究方法、社会分层与教育、社会流动与教育、社会变迁与教育、社会互动与教育、教育与民主、教育与社会公平、教育要素的社会学分析、教育变革等等。

　　四、贵州民族大学在职研究生课程设置与考核方式

　　社会学专业所修课程包括二个部分：学位课程(包括公共学位课程和专业学位课程)、非学位课程;凡本培养方案规定的学习项目均必须进行考核。必修课为考试，选修课为考查，具体考核方式、成绩评定标准以及有关要求，按《贵州民族大学关于研究生考核及成绩管理的暂行规定》执行。

　　五、学位论文

　　社会学专业硕士生在校期间应该完成所修课程要求的课程论文，并完成2篇学年论文。至少有1篇论文在省级或省级以上刊物公开发表，计0.5学分。

　　选题

　　硕士研究生的学位论文选题应在完成一定课程学习和读书报告后，在导师的指导下进行。选题必须具有科学性和可行性，应与一定层次的科研项目相结合，对学科前沿领域或国家经济建设、科技进步和社会发展具有一定意义。

　　社会学专业硕士生最迟应在第2学年秋学期中确定学位论文题目，通过学位论文开题报告，并订出学位论文工作计划。

　　(1)为保证硕士学位论文课题研究工作有计划、有步骤进行，硕士研究生应做开题报告。硕士研究生进行开题报告前，应完成政治理论课程、外国语课程和基础理论课程的学习;否则不得进行。

　　(2)开题报告包括课题选题来源及依据、研究内容、试验设计、研究条件、进展安排、预期成果、经费预算、可能存在的问题、参考文献等内容。

　　(3)学位论文开题报告一般在研究生入校后第2学年春学期开学初完成。开题报告应在导师和专家参加时公开进行，专家组应对开题报告进行充分论证，并提出是否同意开题的意见;研究生应充分吸取专家意见，及时修改开题报告。修改后的《开题报告书》经导师签署意见后，交所在学院存档。

　　课题检查

　　(1)课题检查是对研究生学位论文课题研究进展所进行的中期检查，是硕士研究生接受指导小组集体指导的重要环节，也是判断能否预期毕业的重要依据。

　　(2)课题检查时，硕士研究生要向课题检查小组报告自开题以来围绕学位论文研究所做的工作、取得的初步成果、下一步的工作安排，并要对课程学习情况及预计毕业时间进行说明;课题检查小组应对硕士研究生课题研究进展情况做出评价，并对硕士研究生预期毕业时间提出意见。

　　(3)课题检查一般在秋季进行。硕士研究生在毕业前应进行一次或多次课题检查。

　　六、贵州在职研究生培养方式

　　社会学专业硕士生的培养方式采用导师指导与硕士点导师组集体培养相结合的方式，贯彻理论联系实际、统一要求与因材施教相结合的原则，采取系统的理论学习与科学研究相结合、课堂讲授与自学讨论相结合、校内学习与校外实践相结合等灵活多样的教学方法。

　　实践教学内容主要包括教学实践、科研实践和社会实践等形式。

　　教学实践面向本科学生，其具体形式可以是讲授本科生课程若干章节或某个专题;协助主讲教师辅导与答疑;主持课堂讨论;指导社会调查和教学实践;指导论文写作等，教学实践不得少于20学时，其中课堂讲授不得少于4学时。教学实践一般安排在第二学年进行，考核合格，计0.5学分。

　　社会学硕士生在学期间，必须参加5次以上的学术活动，具体形式包括参加学术讲座、学术报告会、学术会议等(其中包括本人做一次学术报告)，并将有关情况记入《贵州民族大学研究生参加学术活动登记表》。学业结束前，由导师对其进行考评合格后，计1学分。

　　科研实践活动不得少于2学分，具体包括主持及参与科研课题、参加研究生论坛及获奖、参加学术会议及获奖、公开发表学术论文、协助导师课堂教学等。达到以上要求，方可取得2个学分。

　　实践教学和学术活动后，学生需进行总结，由导师和有关教师对其考核，给出评语和成绩，通过者才给予学分。