兰州财经大学应用统计专业硕士研究生是统计学院下设的研究生专业,统计学院现有统计学一级学科授权点,以及统计学、管理统计学、数量经济学、国民经济学和应用统计硕士五个二级学科硕士点。兰州财经大学应用统计专业硕士研究生培养方案如下:
一、培养目标
统计学在职研究生培养具备良好的政治思想素质和职业道德修养,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型统计专门人才。通过系统学习,毕业生应达到以下要求:
(一)具备良好的专业素质和职业道德。
(二)掌握统计学基本理论和方法,具备从事统计数据搜集、整理、分析和开发应用的基本技能。
(三)至少熟练掌握一种统计分析软件,能够独立从事实际领域统计专业工作。
(四)掌握一门外语。
二、研究方向
1.投资与金融统计
2.管理统计学
3.市场研究与商务统计
三、课程设置与考核方式
1.课程设置
学位课:
中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、中级微观经济学、中级宏观经济学、公共外语、最优化理论与方法、高级统计学、多元统计分析、中级计量经济学、金融市场的计量经济学分析、生存分析、抽样技术、统计调查实验、统计模拟实验
选修课
投入产出分析、数据挖掘、金融计量学、统计质量控制、工业统计理论与实务、时间序列分析、现代统计分析方法与软件
实践环节:专业实践与实习
2.考核方式
课程考核方式分考试和考查两种方式。公共学位课程和专业基础课程要求采用考试方式,其它课程的考核方式可由任课教师自行确定。
课程考核按百分制评定成绩,公共学位课程和专业基础课程考试成绩以60分及以上为及格,其他课程成绩必须达到75分及以上方可申请学位。第一外语成绩须达到学校规定的获取硕士学位的要求。
四、实践与实习环节
专业学位研究生课堂教学时间为3学期,专业实践教学时间为1学期,按20周计算。其中社会调查2周、学位点实习基地实习18周。实践结束后提交社会调查报告1份(不少于3000字,合格计1分),基地实习报告1份(不少于5000字,合格计4分),由导师组评定成绩并报送研究生办,全部合格计5学分。
五、培养方式
1.定位统计职业导向,课程与论文并重,讲授与操作结合,课堂教学与社会实践结合,突出统计实践能力培养。
2.课程教学内容实时更新,课堂讲授、模拟训练、案例分析、专题研讨等多种形式相结合,改善教学效果。
3. 阅读文献、听取专家讲座,参加实践和实习,提交相应报告,注重科研能力、统计实践能力、写作能力和创新能力的培养。
4.在职研究生导师负责的导师组制。由专职教师和兼职教师组成导师组,由导师组指导学生确定专业方向和学习规划,解答学生在专业学习和专业实践过程中的问题,培养学生的学习能力和专业功底。