北华大学在职研究生招生网
北华大学教育硕士专业学位研究生继续招生。北华大学是吉林省省属规模大的重点综合性大学，一级学科硕士学位授权点16个，二级学科硕士学位授权点7个，涵盖10个学科门类；11个硕士专业学位类别，涉及36个专业领域；形成了由8个省部级重点学科、6个国家特色专业、13个省级特色专业、9个省品牌专业为引领的学科专业体系。
一、报考条件：
考生学业水平必须符合下列条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
5、报考教育管理在职研究生还须符合下列条件：
大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历 或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有 5 年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。
二、专业方向：
教育管理、小学教育、心理健康教育、学前教育、现代教育技术、学科教学（思政、体育、语文、英语、音乐、美术、数学、物理、化学、生物、历史）、
三、学习方式：
全日制基本修业年限：专业学位为二年至四年。
非全日制研究生基本修业年限：专业学位为三年至四年。
北华大学教育硕士学科教学英语在职研究生属于非全日制研究生，报考时间是每年10月在中国研究生招生信息网进行网上报名，12月参加全国统考，经过初试复试后方可入学。报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕英语在职研究生进行学习，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
北华大学教育硕士教育管理专业考试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④916教育管理学。复试科目：教育行政学。
教育综合初试：
《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年5月，第六版。
《简明中国教育史》王炳照等编，北京师范大学出版社，2008年5月，第四版。
《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年8月，第一版。
《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社，2011年6月，第二版。
教育管理：
初试：
《教育管理学》张东娇、徐志勇、赵树贤著，高等教育出版社，2011年版。
复试：
《教育行政学》蒲蕊编著，中国人民大学出版社，2008年版。
北华大学心理健康教育在职研究生参加研究生入学统一考试，初试考试科目：①101思想政治理论②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④918学校心理健康教育。复试科目：心理学研究方法。同等学力考生加试科目：1.心理学原理2.人格心理学。
北华大学心理健康教育在职研究生参考书目：
初试：
《学校心理健康教育新论》姚本先主编，高等教育出版社。
复试：
《心理与教育研究方法》董奇编，北京师范大学出版社。
加试：
《普通心理学》彭聃龄主编，北京师范大学出版社。
《人格心理学》张燕主编，北京师范大学出版社。
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