苏州大学数学科学学院学科教学(数学)方向教育硕士专业学位在职研究生项目鼓励数学及其相关专业本科毕业生报考,培养具有扎实的现代教育理论基础,具有较强的教育教学实践和研究能力,具有强烈的事业心、责任感以及勇于教学改革的探索精神,具有国际视野和团队精神,适应教育教学实际工作需要的应用型高素质高层次教育学在职研究生专门人才。
【专业领域】045104 学科教学(数学)
【报考条件】
考生的学业水平必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、不接受同等学力考生。
4、已获硕士、博士研究生学历或学位的人员。
5、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
【考试科目】
科目一:101思想政治理论
科目二:204英语(二)
科目三:333教育综合(含教育学原理,中国教育史、外国教育史、教育心理学等学科基础课程)
科目四:876数学基础与教学论(自命题)
【复试科目】
011003数学综合(解析几何、概率论与数理统计、中学数学教材教法)(笔试)、综合(面试);
【考试范围】
876数学基础与教学论各部分内容占比,数学分析:高等代数:教学论为4:4:7。
【参考书目】
333教育综合:
《教育学》王道俊、郭文安,人教出版社;
《中国教育史》孙培青,华东师大出版社;
《简明中国教育史》王炳照等,北师大出版社;
《外国教育史》张斌贤,教育科学出版社;
《教育心理学》张大均,人教出版社;
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高教出版社;
876数学基础与教学论:
《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆编,高等教育出版社;
《中学代数研究》张奠宙、张广祥编,高等教育出版社;
《中学几何研究》张奠宙、沈文选,宋乃庆编,高等教育出版社;
《数学分析》(上、下册),华东师大数学系编,高等教育出版社;
《高等代数》北京大学数学系编,高等教育出版社;
011003数学综合:
《概率论与数理统计》魏宗舒编,高等教育出版社;
《解析几何》(第五版),吕林根、许子道编,高等教育出版社;
【培养方式】全日制学习,实行学分制;
【学习地点】天赐庄校区
【学 制】2年;
【学 费】10000元/学年;
【学历学位】
在规定期限内完成培养方案的规定内容,按照苏州大学研究生学籍管理和学历学位的相关规定,符合条件者,授予教育硕士专业学位证书和研究生毕业证书。