重要通知:根据学位委员会要求,将原“在职研究生课程班”正式更名为“课程研修班”,并接受研究生院对在职人员的招生、培养、课程水平认定和申请学位等环节进行全过程监督,严格招生和学位授予资格条件审查,同等学力申请硕士学位流程及要求不变。
艺术学院音乐学专业音乐教育方向课程研修班为中国乃至国际的音乐教育与音乐表演领域培养具有良好专业素质、具有一定文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的高级研究型、应用型音乐人才。师资队伍以艺术学院教师为主导的专家、学者、教授组成,不定期邀请国内著名高校的学术翘楚及国家级文艺院团精英等专家、学者进行艺术指导、讲座,为学员创造理论与实践相结合的教学模式。
音乐是艺术、音乐是智慧、音乐是科学、音乐是人类生活中不可或缺的精神食粮。在人们的社会生活中,音乐艺术几乎是无处不在,凡是有人类足迹的地方,就有音乐。随着人们生活水平的不断提高,人们对音乐艺术的需求越来越强烈。本班除了为广大音乐教育、音乐表演工作者、爱好者提供一个提升的机会,亦将为有多年丰富经验积累的各类音乐相关人士提供一个相互学习、相互合作、激活思想、开拓创新的人际关系平台。
一、招生对象:
1、从事音乐教育、音乐表演的相关人士;
2、科研院所从事音乐教育、音乐表演的研究人士;
3、大专院校从事音乐教育、音乐表演的相关人士;
4、有志于提高音乐教育、音乐表演艺术水平相关人士。
二、报名条件:
1、遵守法律、法规,能坚持在职学习者;
2、大学本科以上学历,要求具备本科的学士学位;
3、大专学历可参加研修班课程的学习,获得结业证书。
二、课程设置:
必修课板块: | |
01 中国特色社会主义理论与实践 | 02 艺术哲学 |
03 中国音乐史 | 04 西方音乐史 |
05 专业外语 | 06 自然辩证法概论 |
07 音乐专业课 1(基础乐理) | 08 音乐专业课 2(西方音乐赏析) |
09 音乐专业课 3(中国音乐鉴赏) | 10 音乐专业课 4(民族器乐概论) |
11 音乐专业课 5(室内乐) | 12 中国当代作曲家及其音乐创作 |
13 音乐学的历史与现状 | 14 论文写作规范和方法 |
15 音乐分析 | 16 中国民歌 |
17 民族音乐 | |
拓展课程: | |
01 全媒体时代的艺术生产与传播 | 02 艺术心理学 |
03 美学研究 | 04 声乐表演 |
05 即兴钢琴演奏 | 06 合唱指挥 |
07 小提琴等 |
注:参照艺术学院音乐学专业培养方案,课程设置以实际安排为准。
三、教学方法:
每月选择1个周末集中授课(寒暑假除外)。
采取理论与实践相结合、课程教学+网络教学辅助相结合的方式。
艺术学院实施学生教学及管理工作,并由艺术学院培训部班主任负责组建学生班委会协同工作。
四、学 制:两年。
五、颁发证书:完成研修班规定的学习项目并考试合格者,经审核颁发结业证书。
河北师范大学教育学在职研究生属于同等学力申硕,同等学力申硕也是在职学习的一种方式,对于一些考生来说自然是有用处的,考生可以根据自己的需求进行选择。
同等学力申硕先学后考,一般应具有国民教育大学本科学历且在本专业或相近专业工作两年以上,专科毕业者需从事本专业工作三年以上且达到本科同等学力水平可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
河北师范大学教育管理在职研究生属于同等学力申硕,同等学力申硕课程班的教学地点一般在校本部,具体的安排要看学校的要求,考生可以致电院校详询。
同等学力申硕免试入学,大学本科学历且在本专业或相近专业工作两年以上,专科毕业者需从事本专业工作三年以上且达到本科同等学力水平的人员可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。