深圳大学教育学部学科教学(英语)方向教育硕士专业学位非全日制研究生项目培养有教育情怀和教育信念、有扎实的学科知识和现代教育理论、有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学和中职学校专任英语教师。具有扎实的现代教育理论基础,具有较强的教育教学实践和研究能力,具有强烈的事业心、责任感以及勇于教学改革的探索精神,具有国际视野和团队精神,适应教育教学实际工作需要的在职研究生应用型高素质高层次专门人才。
教育学部下设教育学院、教育研究院、教师发展学院,学部现有学前教育和教育技术学两个本科专业,有教育学在职研究生一级学科硕士学位点和教育专业硕士学位点,与澳门城市大学联合培养博士生,在心理学博士点招收发展与教育心理学博士生。获批广东省创建国家教师教育创新试验区。在软科中国最好学科排名中,深圳大学教育学学科位列全国前24%;在软科中国大学专业排名中,深圳大学教育学评分为B,位列全国34名。毕业生绝大数扎根深圳,多在深圳各区教育局、中小学、高校行政部门就业,如福田等各区教育局、福田区皇岗中学、南山区荔湾小学、龙华区教育科学研究院附属学校、龙岗区横岗中学、中国科学院深圳理工大学学生事务处、南方科技大学高教研究中心、大学城管委会、深圳市教育科学研究院以及深圳大学党政办、研究生院、教务部、学生部、医学部、教育学部等。此外,多位毕业生考取北京师范大学、厦门大学、华中科技大学、华东师范大学、华南师范大学等名校攻读博士学位。
【专业领域】045108 学科教学(英语)
【培养特色】
根据教育实践的需求,深圳大学教育硕士培养形成了教育情感养成、教学经验反思、课堂教学改进、综合素养提升四位一体的培养特色。
1、教育情感养成。通过教师的言传身教,深大校园的人文和教学资源浸润,朝气蓬勃的校园文化熏陶,涵养教育硕士学生的教育情感,助力学生教育信念的确立。
2、教学经验反思。鼓励学生挖掘自身经验,提高学生利用研究工具进行教学反思的能力。
3、课堂教学改进。通过相关课程让学生掌握课堂研究的基本工具,课堂改进的基本策略,提高教育教学能力。
4、综合素养提升。借助多元、开放的大学讲坛,开阔学生视野,跨越学科界限,提升学生综合素养。
【导师队伍】
郑小蓓、郭令辉、林予婷、陈锫、张麒、张丹阳、贾陆依;
本专业导师队伍结构合理,既有学术研究精深、成果丰硕的校内导师,又有丰富教育实践经验的校外导师。导师队伍力量雄厚,校内导师都是具有博士学历或副教授以上职称,校外导师都是具有丰富的教育实践经验的特级教师或中学高级教师。
学术带头人张祥云教授,主要从事高等教育理论与政策及人文教育理论与方法研究。现任深圳大学高等教育研究所教授、硕士生导师,学科带头人。兼任广东省高等教育学专业委员会副理事长、深圳市人民政府教育督学。获选为广东省高校“千百十”人才培养对象。
【课程设置】
马克思主义理论、基础英语、心理发展与教育、教育学原理、教育科学研究方法、二语习得、英语教材设计与分析等;
【报考条件】
考生学业水平必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(须在报名网上确认截止日期前取得毕业证书);
3、不招收同等学力考生报考。
4、已获硕士、博士研究生学历或学位的人员。
5、在校研究生报考须在报名前取得所在培养单位同意。
6、报考人员前置专业应与所报考专业领域(方向)密切相关。
【考试科目】
科目一:101 思想政治理论
科目二:201英语(一)
科目三:333教育综合
科目四:922综合英语二
【复试科目】F118专业综合知识考核(教育学部);
【考试范围】
922综合英语二:
本考试大纲适用于报考深圳大学教育硕士专业的硕士研究生入学考试。《综合英语》是为招收教育硕士而设置的具有选拔功能的水平考试,主要目的是测试考生对英语各项基本技能以及英语教育相关理论的掌握程度。要求考生掌握阅理解能力、语法知识和运用能力、翻译能力,学术阅读和写作能力。
【参考书目】
333教育综合:
《教育学》王道俊、郭文安,人教出版社;
《中国教育史》孙培青,华东师大出版社;
《简明中国教育史》王炳照等,北师大出版社;
《外国教育史》张斌贤,教育科学出版社;
《教育心理学》张大均,人教出版社;
《教育心理学》陈琦、刘儒德,高教出版社;
【复试书目】
《英语教学法教程》(第二版)王蔷,高等教育出版社;
《现代外语教育学》(第二版)舒白梅,上海外语教育出版社;
【培养方式】非全日制学习,课程学习时间安排在周末及寒暑假,实行学分制;
【学习地点】粤海校区
【学 制】3年;
【学 费】18000元/年;
【学历学位】
在规定期限内完成培养方案的规定内容,按照深圳大学研究生学籍管理和学历学位的相关规定,符合条件者,授予教育硕士专业学位证书和研究生毕业证书。
社会的竞争也日趋激烈,因此很多职场人士选择在职研究生提升自己的工作能力。深圳大学学科教学(英语)方向教育硕士是非全日制研究生的报考方式,暂时没有网络授课的学习方式,课程学习时间安排在周末及寒暑假,并不会影响工作,报考人员可查看招生简章或详细咨询院校确定具体授课方式。
是考试入学,先考后学的形式,在职研究生报名时间在每年9、10月份登录研招网报名,网报后还需在规定时间内参加现场确认。入学先参加全国联考,即全国统一的硕士研究生入学考试,一般于每年12月份倒数第二个周六日进行。联考通过后,进入院校复试,由院校自行组织自主命题,所以复试的具体时间、内容、形式需以院校当年的通知为准,被择优录取后方可到校上课,按规定学完课程修满学分,撰写完成符合要求的毕业论文,并通过论文答辩就可获得硕士学位证书和研究生毕业证双证书。
在职人员也可以选择同等学力申硕教育学在职研究生进行学习,上课方式灵活,满足大专及以上学历即可报名学习,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,不仅可以免试入学,而且同样可以获得含金量高的硕士学位证书助力职业发展,非常适合广大在职人员报名学习。