山西师范大学

　　山西师范大学教育科学学院学前教育方向教育硕士专业学位在职研究生项目鼓励教育学、心理学、管理学等相关学科门类下设专业的考生报考，培养具有中华文化涵养与国际视野、掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践和研究能力的卓越幼儿园教师和管理者。

　　山西师范大学已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学，是培养山西省基础教育师资的重要基地。我校现有马克思主义理论、数学、物理学、化学和艺术学博士学位授权一级学科，有硕士学位授权一级学科21个，硕士学科覆盖哲学、经济学、法学、教育学在职研究生、文学、历史学、理学、工学、艺术学门类。硕士专业学位类别分别为教育硕士、体育、翻译硕士、新闻与传播、资源与环境、生物与医药（食品工程领域) 、农业（食品加工与安全领域）、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理、音乐、舞蹈 、戏剧与影视和美术与书法。

【专业领域】045118 学前教育

【报考条件】

考生学业水平必须符合下列条件之一：

1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月25日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、不招收同等学力考生；

4、已获硕士、博士学位的人员。

5、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

【考试科目】

科目一：101思想政治理论

科目二：204英语（二）

科目三：333教育综合（含教育学原理，中国教育史、外国教育史、教育心理学等学科基础课程）

科目四：813学前教育心理学

【考试内容】

813学前教育心理学：

儿童发展相关理论；儿童感知觉、注意的发展；记忆的发展、记忆规律与儿童学习；儿童想想、思维的发展；儿童语言的发展；儿童情绪的发展；儿童社会性的发展；儿童个性的发展；儿童道德的发展等。

【参考书目】

333教育综合：

《教育学》王道俊、郭文安，人教出版社；

《中国教育史》孙培青，华东师大出版社；

《简明中国教育史》王炳照等，北师大出版社；

《外国教育史》张斌贤，教育科学出版社；

《教育心理学》张大均，人教出版社；

《教育心理学》陈琦、刘儒德，高教出版社；

813学前教育心理学：

《早期儿童发展导论》秦金亮，北京师范大学出版社；

【复试科目】

923 教育研究方法；

教育研究的含义、功能、类型、特征、原则、特点；教育研究的基本过程；实证调查研究的基本过程，包括教育调查研究、教育测量研究、教育实验研究的基本方法和步骤；教育统计的基本方法；质性研究、教育叙事研究、个案研究等基本方法和步骤；

【复试书目】《教育研究方法》陈向明，教育科学出版社；

【推免招生】

本专业面向全国院校招收推荐免试生。凡获得所在院校推荐免试资格的应届本科毕业生，均可按照我校和学院接收推免生相关规定，申请免试攻读我校专业学位硕士研究生。

【加分条件】

　　参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

　　退役大学生士兵达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。报考（含调剂）“退役大学生士兵”专项计划的，不享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功以上的退役人员，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免初试攻读硕士研究生。

　　参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。

　　加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。

　　有以上加分项目的考生请在复试前按照学校网站相关通知，在规定时间内提交相关证明材料供我校核实。

【培养方式】全日制学习，实行学分制；

【学　　制】3年；

【学历学位】

在规定期限内完成培养方案的规定内容，按照山西师范大学研究生学籍管理和学历学位的相关规定，符合条件者，授予教育硕士专业学位证书和研究生毕业证书。