江西师范大学

　　江西师范大学体育学院体育学方向接收具有研究生毕业同等学力人员申请硕士学位研究生班(在职研究生)培养适应我国社会主义事业建设需要的，具有较强创新能力的，能够从事体育科学研究、体育教学、运动队教练、社会体育管理及体育科技产品研发等工作的德、智、体全面发展的高层次体育人才。

　　体育学院体育学硕士研究生培养方向：

　　1、培养方向1—体育人文社会学

　　该培养方向以体育社会现象为研究对象，运用社会学、经济学、政治学、法学、文化学、哲学等理论和研究方法挖掘体育的文化价值和体育与社会发展之间的关系以及体育制度发展规律。

　　该培养方向下设三个研究方向：体育与社会发展、体育文化、体育制度与战略。

　　2、培养方向2—运动人体科学

　　该培养方向主要研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律，以达到运动促进身心健康的目的。采用运动心理学、运动生理生化、体育测量与评价、中医、心理调节、气功及催眠技术、基因组学、蛋白质组学和代谢组学的方法和手段，探索锻炼人群和运动员对运动的适应机制，对这些人群进行身体机能的评定、训练监控、运动损伤疲劳和疾病的干预、体质监测、营养干预和制定运动处方，为健康促进、科学训练提供理论基础和科学依据。

　　该培养方向下设三个研究方向：运动身心适应、运动生理生化、运动医学与康复。

　　3、培养方向3—体育教育训练学

　　该培养方向主要研究体育教育训练的教育学、生理学、生物力学等理论基础，探讨学校体育的基本理论和实践操作技术，探究体育教育训练的生理生化机制，探索在体育教育训练中的信息技术运用。该培养方向主要研究在竞技体育领域中项目专项训练的基本理论、规律和方法，探究体育专项训练的新规律、新思想和新方法，发现专项训练的新潮流，为提高体育专项训练的科学化水平和效果提供理论支持。

　　该培养方向下设四个研究方向：学校体育理论、体能训练、专项训练理论与方法、体育信息化。

　　4、培养方向4—民族传统体育学

　　该培养方向以我国民族民间民俗传统体育为研究对象，从不同角度研究武术运动与社会、历史、政治、经济、宗教、民俗等的相互关系；研究探讨民俗的社会构成，本质及其与体育、文化发展的相互关系；运用体育学、运动生理学等有关学科成果，分析传统体育健身锻炼活动的理论基础、规律和原则，掌握体育健身活动的内容、手段、方法。

　　该培养方向下设三个研究方向：武术教学训练理论与方法、民俗体育研究、民族传统健身原理与方法。

一、专业方向：体育学方向

二、报名条件：

1、已获得学士学位，并在获得学士学位后工作 3 年以上或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位；

或通过教育部留学服务中心认证的国（境）外学士、硕士或博士学位获得者。

2、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员。

三、学位申请资格审核相关程序：

1、学院接收拟在我校申请学位的同等学力人员的学位申请，申请人登录同等学力申硕信息平台录入个人信息完成网上报名。

2、研究生院统一组织进行现场确认工作，进行学位申请资格审核并完成头像和指纹采集工作。研究生院统一组织的现场确认工作一般在每年上半年和下半年各一次，具体时间将视情况另行通知。

3、申请人不得同时向两个及以上学位授予单位提出申请。

4、申请人完成现场确认并按规定时间缴纳学费后方为通过学位申请资格审核。

5、学院在每年5月前，向当年通过申请资格审核人员发布同意接受硕士学位申请的通知并组织入学教育，向申请人详细介绍学位申请流程、相关政策要求等。

四、课程学习阶段和学位论文阶段要求

1、同等学力人员申请硕士学位分为两个阶段：课程学习阶段（简称第一阶段）和撰写硕士学位论文及答辩阶段（简称第二阶段）。

2、第一阶段：申请人自通过资格审查之日起，必须在5年内完成并通过相关学位课程考试，包括培养方案规定的全部课程考试及国家组织的外国语水平及学科综合水平考试，修满规定的学分，获得合格证书。5年内未通过我校组织的课程考试和国家组织的外国语水平及学科综合水平考试者，本次申请无效。

3、第二阶段：申请人应在全部课程考试通过后（以最后一门课程考试完成的时间为准）进入论文撰写阶段，申请人应在通过全部考试后的一年内提交学位论文，在提交学位论文后的半年内完成学位论文答辩。

4、第一、第二两阶段的学习期限不超过六年半，逾期未办理相应手续或学位论文未能通过答辩者，本次申请无效。

5、如论文答辩未通过，但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可申请一次重新答辩，但需在半年之内通过论文答辩，且重新交纳相关费用，如仍未通过则不能再申请学位。

6、学位授予按照我校《江西师范大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位的管理办法》和《江西师范大学学位授予工作细则》等文件的有关规定办理。