新闻传播学理论研究是新闻传播硕士研究生专业的主要课程,新闻传播学在职研究生教学大纲如下:
[课程内容]本课程要以专题的方式,从多元视角讲授大众传播的传播者、文本、受众、效果及其之间的相互关系。重点解析所涉及到的把关人理论、议程设置理论、沉默螺旋理论、受众研究理论、新闻框架理论、话语理论等传播理论,并引导学生能够结合各种传播现象从政治、经济、文化、社会等多个层面进行考查并作出深入探讨,强化学生理论运用及分析的能力。
在职研究生课程注重对大众传播过程的生产、加工与传播过程研究,同时探讨在新媒体环境下大众传播理论的应用及变迁,探讨在社会转型的语境下传播理论的产生和发展,特别是与相关学科理论交叉、兼容的互动性,从而使学生对传播理论的范式能够动态地理解、掌握和运用。
[教学方式]讲授与讨论
[必读及参考书目]
1.(英)沃纳·塞佛林:《传播理论:起源、方法与应用》,中国传媒大学出版社,2006年版。
2.张国良:《20世纪传播学经典文本》,复旦大学出版社,2005年版。
3.(美)斯蒂芬·李特约翰:《人类传播理论》,清华大学出版社,2006年版。
4.(德)哈贝马斯:《公共领域的结构转型》,学林出版社,1999年版。
5.(英)利萨·泰勒:《媒介研究:文本、机构与受众》,北京大学出版社,2005年版。
6.(英)约翰.埃尔德里奇:《获取信息:新闻、真相和权力》,新华出版社,2004年版。
7.常昌富:《大众传播学影响研究范式》,中国社会科学出版社,2000年版。
8.(英)麦奎尔:《大众传播模式论》,上海译文出版社,1997年版。
9.(加)麦克卢汉:《理解媒介》,商务印书馆,2000年版。
10.(美)丹尼尔·戴杨:《媒介事件:历史的现场直播》,中国广播学院出版社,2000年版。