太原师范学院

　　应用心理学在职研究生培养目标：应用心理学专业培养具有扎实的心理学理论基础、掌握心理学基本实验设计和调查方法，同时具备心理学服务的实际操作技能，能够成为从事心理学科的教学与研究、心理教育与咨询、心理健康服务以及人力资源管理等实际应用工作的专门人才。

　　太原师范学院在职研究生主要课程：普通心理学、生物心理学、心理统计学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、教育心理学、临床与咨询心理学、心理测量学、心理学史、管理心理学等。

　　应用心理学在职研究生就业情况：应用心理学专业毕业生就业方向多元。近30%的毕业生担任各地初、高中学校心理健康教育老师;15%的毕业生出国留学和被项目就业录用(如选调生、“三支一扶”等);15%的毕业生通过小学和初中教师入编考试而录取;20%的毕业生考取研究生继续学习;近10%的毕业生进入了各类公司和培训机构;有将近2%的毕业生选择自主创业。

　　太原师范学院在职研究生教育系现有在学生1593人，教职工45人，其中专任教师35人，专职行政及教辅人员10人。历年来，教育系教师在省级以上期刊发表论文400—500篇，论著二十部;省级以上课题四、五十项，其中国家课题三项，省级课题十项，论文与课题获省级奖五项，其中获山西省第五次社会科学研究优秀奖两项，获首届山西省教育科学研究优秀成果三等奖三项。

　　应用心理学在职研究生教师队伍中有教授6人，副教授20人，讲师9人，助教1人，高级职称教师占71%;有博士6人，硕士17人，高学历教师占68%;有山西省131领军人才中的“山西省优秀中青年拔尖创新人才”2 人，山西省学科带头人1人，校级学科带头人2人，校级教学名师2人，多名教师在山西省教育学会、山西省心理学会、山西省基础教育专家咨询委员会等机构兼任职务。