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3月25日，清华大学研究生院在李兆基科技大楼组织召开《关于加强科技伦理治理的意见》（以下简称《意见》）学习座谈会。副校长、教务长杨斌出席会议并讲话。
杨斌指出，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强科技伦理治理的意见》，是在当前我国科技创新快速发展、科技伦理治理难以适应现实需要的形势下应运而生的，填补了我国在科技伦理治理领域的空白，凸显了完善科技伦理体系、提升科技伦理治理能力的紧迫性和重要性。杨斌表示，学校为多位教授参与到前期研究工作中深感自豪。
杨斌对下一阶段工作提出三点要求。一是要从政治上认识到科技伦理对于人才培养的重要指导性，围绕高层次创新人才培养，研究生院联合有关机构总结推广各相关院系已经开展的科技伦理相关工作经验，弥补短板不足，完善机制体制，参与建设学校的科技伦理治理体系。二是结合育人落实《意见》，重视科技伦理教育，开齐研究生科技伦理教育课程。课程建设上要加强伦理学教师与各学科教师之间的合作，科技伦理课教师既要掌握本领域科技伦理的理论与规范，又要掌握本领域科技前沿，能够用本领域相关的科技伦理鲜活案例让学生将科技伦理融入自身学习与研究工作中。三是要开展相应学科和专业人才项目的建设。要结合实际推进科技伦理相关学科专业的建设，在各学科专业加强培养本领域内科技伦理人才，加快培养具备在本领域内开展科技论理审查能力的人才队伍。
杨斌最后强调，科技伦理是促进学校教学、研究等各项工作健康发展的重要保障，涉及学校的长治久安和长远发展。各院系、学位分委员会要高度重视科技伦理工作，加强对《意见》的深入学习，尽快通过学习补齐认知上的短板，务求实效地落实《意见》相关要求。
科技发展与治理研究中心副主任、社会科学学科学位分委员会主席李正风教授介绍了清华依托科技发展与治理研究中心积极开展研究推动《意见》出台，并受教育部委托，牵头组建高校科技伦理教育专项工作专家组和工作组等情况。经管学院学术伦理审查委员会主任、苏世民书院副院长钱小军教授，心理学系伦理审查委员会委员钱静副教授分别介绍了经管学院和心理学系在学术伦理审查委员会建设和运行方面的情况。医学、生物医学工程学位分委员会主席王广志教授介绍了学校医学伦理委员会运行情况，建议加强科技伦理课程建设及日常宣传教育。计算机学位分委员会主席孙茂松教授表示，目前在人工智能领域，科技伦理相关的研究和规范标准尚不充分、不完备，在实际工作中还需要进一步细化落实《意见》要求。生命科学学院副院长欧光朔教授介绍了生命学院“生命职业伦理与科学道德规范”课程情况。医学院副院长李海涛教授介绍了附属医院医学伦理审查委员会的情况，以及“医学伦理学”课程建设情况。生物医学工程学位分委员会委员、研究生院副院长沈晓骅提出，在科技伦理教育应中增加科研审美的内容，注重增强使命感和责任感教育。研究生院专业学位教育办公室主任连彦青介绍了清华从2021年开始将职业伦理课程列入专业学位硕士研究生必修课程等相关政策及工作现状。
转自：清华大学新闻网
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1、旨在学习扎实的金融学理论基础，掌握银行、证券、保险、投资等金融业务与创新的前沿理论和实务者，对学历条件适当放宽；
2、如要申请硕士学位则要求本科毕业有学士学位。
3、专科学员修完规定课程并成绩合格可获得研修班结业证书，但不能申请硕士学位。
完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。申硕考试是全国统考，3月在中国学位与研究生教育信息网报名，5月举行考试，考试科目是英语和专业课，都是及格制，规定年限内分别考过即可。
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