兰州大学

　　4月24日下午，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班专题辅导报告会于逸夫科技馆4号会议室顺利举行。本次学习特邀兰州大学高等教育研究院副院长卢彩晨教授作题为“高等教育如何高质量发展”的专题报告。报告会由副校长萧懿群主持。读书班全体学员参加报告会。

　　报告会上，卢彩晨围绕什么是高质量高等教育、我国高等教育与高质量差距有多大、如何实现高等教育高质量发展这三个方面详细讲解了我国为什么必须重视加快建设高质量教育体系。他通过梳理和分析我国高等教育与国际上其他高校在大学排名、人才培养、科学研究、社会服务等方面的差距，说明我国高等教育虽然已经进入了世界高等教育第一方阵，但与高质量高等教育还有较大差距。

　　卢彩晨认为，实现高等教育高质量发展，需要各高等教育利益相关者共同努力。在国家层面，需要要进行系统改革，如淡化应试、强化素质教育，对高等教育进行分类，推动产教融合，推动大学与社会的联系，推动评价体系改革，提高职业院校毕业社会地位等；在政府层面，需要解决政策执行最后一公里的问题，对于甘肃省而言，要切实抓住机遇，落实《新时代振兴中部高等教育的意见》；在高校层面，要处理好高深知识生产力与生产关系的关系、高深知识传播力与传播关系的关系、高深知识应用力与应用关系的关系，倡导“四真三化”课程开发模式，使高校课程开发具有科学性与可操作性；在干部层面，要加强“数字一代”在职研究生的研究，构建新的教育教学体系，推动课程课堂改革，加强校本研究，同时要根据高等教育可持续发展理念，改变治理模式，不断提升领导力，激发内生动力。

　　读书班学员、教务处处长张文政教授表示，报告非常精彩，对于如何推进我校本科人才培养高质量发展有很大启发，使我们更加明确主动对接国家需求、地方需要，从专业、课程、课堂、评价等环节科学谋划，积极有为地组织教学改革，调动各利益相关者共同努力提升本科人才培养的质量。

　　读书班学员、高等教育发展研究院副院长王联国教授表示，报告在如何实现高质量高等教育发展方面给我们提供了非常好的思路和启示，对学校的学科专业建设、课程建设、师资队伍建设和教育教学改革具有重要指导作用。高等教育发展研究院将结合学校实际，研究高等农业教育，促进学校高质量发展。

　　“作为高校基层教学单位，学习贯彻习近平新时代社会主义特色社会主义理论的核心任务就是促进学校学院高质量发展。卢教授的讲座从国际比较入手，定义了高等教育的高质量发展内涵和外延，明晰了我们和高质量发展的差距，对正在谋求学科突破的学院‘十四五’发展目标和路径有重要的参考价值。”读书班学员、管理学院院长王文棣教授表示。