中国人民大学生态学硕士在职学习专业是环境学院下设的在职学习专业,环境学院是一所经济、管理、科学、工程并重的多学科综合型环境教育与研究机构,环境学院设有环境科学等本科专业4个,环境政策与管理等硕士专业8个,人口、资源与环境经济学等博士专业2个,其中人口、资源与环境学为国家重点学科。设有西藏林芝等3个教学科研基地。中国人民大学生态学硕士在职学习专业简介如下:
生态学专业紧密结合我国的生态文明建设,以生态学基本理论和研究方法作为支撑,注重与环境科学、环境工程、经济学、管理学及社会学等学科的交叉,紧密联系当前国内外的生态环境热点问题,开展基础研究和实践应用。本学科已同各级政府部门、国内外生物多样性保护组织及国内外知名学术机构建立了紧密合作联系,拥有设备精良的生态学实验室,并建立了10余个科研基地,具备完好的人才培养条件。本学科的主要研究方向含保护生态学、植物生态学、动物生态学、自然保护区及生态管理、生物多样性保育及全球变化生态学等。在职学习毕业适合在国家的环境保护、农业、林业部门及社会团体、高等院校、科研单位和企业从事有关生态保护、环境管理及资源开发利用等方面的科研、教学和管理工作,或赴国内外知名大学与科研机构继续深造。
生态学专业主要研究项目:
藏东南高山林线对气候变化的响应和敏感性研究(中央林业重大公益性项目),2009-
能源(煤)化工基地生态环境风险评估技术与管理对策(环保部环保公益性行业科研专项),2009-2011
广西桉树人工林综合生态风险评价与管理(环境保护部),2010-2012
城乡复合生态系统中环境流的应用与研究(教育部新世纪人才项目),2011-2012
重点流域水生态功能三级四级分区研究(水体污染控制与治理重大专项),2011-2012
四川凉山彝族聚居区的自然资源保护及社区可持续发展的示范研究(世界银行),2005-2008
自然保护区适应性经营与资源可持续利用技术研究与示范("十一五"国家科技支撑计划项目 子课题),2008-2010兴隆山保护区濒危高山麝的行为冗余和刻板行为发育及其行为内分泌机制的比较研究(国家自然科学基金),2008--2010
濒危麝类动物资源就地保育和迁地保育的应用基础研究(教育部"新世纪优秀人才支持计划),2008-2010
群居性濒危高山麝的社会结构发育、维持、重建的行为内分泌机制及与成功驯养的关系(国家自然科学基金),2012-2015
林业适应气候变化的濒危物种保护、火灾与病虫害风险预警关键技术研发与应用(国家科技支撑计划子课题),2013-2016