江西师范大学

　　江西师范大学学前教育在职研究生专业培养践行社会主义核心价值体系，具备“以德为先、儿童为本、能力为重、终身学习”理念，掌握丰富通识和学前教育专业知识，具有较高学前教育专业能力，拥有丰富的专业实践体验，能胜任托幼机构、社区家庭、早教中心、大众传媒、卫生保健等部门的教学、管理、研究、规划、研发和咨询服务等工作的优秀人才。

　　江西师范大学在职研究生培养方向

　　学术型

　　具有系统的教育与心理学方面的知识及扎实的学前教育专业的基础理论和知识，具有较强的科学研究和管理能力，掌握一种外国语，能较好的胜任托幼机构、社区家庭、儿童教育与康复、大众传媒、师资培训等部门的教育、管理、研究工作，为培养高层次研究型人才打下坚实基础。

　　应用型

　　培养具有优良的教师职业道德，先进的教育理念，热爱幼儿教育事业，掌握学前儿童身心发展特点及系统的教育保育理论知识，保教基本功扎实，实践操作能力较强，有一定的科学研究能力的幼儿园教师。同时为早教中心、儿童教育相关企业(如玩具、服装和食品)等培养实践能力强的规划、研发和设计人员。

　　学前教育在职研究生主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿课程与活动设计、幼儿游戏与指导、幼儿舞蹈、幼儿美术、教玩具制作、钢琴、音乐等课程。

　　江西师范大学在职研究生课程师资拥有全省最优秀的师资。专业所在学院现有教职工54人，具有博士学位教师29人;中国教育学会学前教育专业委员会常务理事1人;江西省幼儿教育专业委员会副理事长1人;中国幼教装备协会常务理事及学术委员会事副主任1人;江西省家庭教育研究会副会长1人;南昌家庭教育研究会长1人。中国教育学会享受特殊津贴教师2人，教育部高校教学指导委员会委员1人，“井冈学者”特聘教授1人，博士生导师1人，“赣鄱英才555工程”人选2人，国家督学1人，江西省中青年文化名家1人，江西省高校中青年学科带头人4人，省级教学名师1人，入选江西省新世纪百千万人才工程人选2人，全国教育硕士优秀教师3人，江西省政府学位委员会学科评议组成员1人，江西省政协常委1人，江西省教育学会副会长2人。