南京大学

　　南京大学高等教育学是教育科学与管理系最早招生的硕士生研究生专业，1993年获硕士学位授予权，2006年获得博士学位授予权。十余年来，本着“理论与实践结合”、“历史与逻辑统一”和“借鉴与创造并重”的原则，加强学科建设，坚持以高等教育理论研究和应用对策研究推动和促进研究生教育，逐步形成了自己的研究特色和学术影响。研究生培养注重基础理论和综合素质的提高，强调实践能力和创新能力的培养。

　　南京大学政府管理学院高等教育学在职研究生师资力量整齐，现有硕士生导师6人，其中学科带头人龚放教授是教育系主任、博士生导师，主要从事高等教育学理论、高等教育政策、高等学校管理以及港台高等教育的研究，在高教研究界颇有影响；目前该专业教师已在国内一流期刊、核心期刊发表一系列学术研究论文，出版了多部专著，成果获全国、省、校级多项奖励。

　　南京大学政府管理学院高等教育学专业硕士研究生主要面向高等学校及教育管理和研究机构，培养从事高等教育管理工作及从事高等教育研究和有关教学工作的人才。

　　南京大学政府管理学院高等教育学专业硕士研究生专业方向：高等教育原理、高等教育管理、高等教育与社会、高等院校改革与发展。

　　学历教育：招收具有本科学历的高校毕业生以及有一定实践经验的优秀大专毕业生。入学需通过全国统一的研究生招生考试，考试科目除规定的公共课程外，还需考教育原理、中外教育史2门专业课，复试的专业科目为高等学校管理学，也可不考中外教育史而选考高等数学。

　　非学历教育：主要招收在高等学校和有关教育管理和研究机构从事管理工作和相关教学、研究工作的人员。在职研究生入学考试由学校根据国家有关规定组织进行；考试科目一般需包括教育学、管理学领域的两门专业课程。

　　学习年限：学历教育：学制两年半；非学历教育：课程学习时间一般为两年，折合全脱产学习时间不少于一年。

　　培养方式

　　教师集体培养和导师制相结合，集体制定培养方案和承担课程教学；论文阶段由专门的导师指导。实行学生和导师互选制，时间一般定于第一学期末。

　　课程学习和科研实践相结合，要求研究生都要参加有关课题的研究工作，并在正式学术刊物上发表研究论文。

　　专业课教学采用教师讲授、课堂讨论和学生自学相结合的方式。

　　学位授予：学生在修完规定的学分并在考核合格和独立完成学位论文后方可申请进行论文答辩；通过论文答辩并在有关重要期刊上发表至少一篇论文者方可授予硕士学位。