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2015年经济学在职学习考试真题及答案
来源:在职研招网(www.zzyedu.org) 在职研究生网 发布时间:2018/4/13 10:12:00

  一、选择题(2*8=16)

  1.二元经济结构是指以()为主的现代部门与以 ()为主的传统部门并存,传统部门比重大,现代部门发展不足以及城乡明显的经济结构。

  A 高科技产业、低端制造业 B 资本密集型、劳动密集型

  C 城市工业、农村农业 D 先进产业、落后产业

  答案:C

  2.若正常品需求曲线向下倾斜,可能导致该商品需求D向右下移动至D’ 的因素包括:()

  1)该商品价格下降 2)替代品价格 3)互补品价格 4)消费者收入 5)消费者偏好发生变化

  A 1)2) B 2) 3) C 3)4)D 4)5)

  答案:D

  3.不属于我国社保制度构成的内容

  A 社会保险 B社会捐赠 C社会福利 D社会救济

  答案:B 社会福利:国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平和尽可能提高生活质量的资金和服务的社保制度。

  社会救济:社会救助,对社会成员提供最低生活保障,扶危济贫。

  社会捐赠:自然人、法人或其他社会团体出于爱心,自愿无偿地向公益性社会团体、公益性非赢利单位,某个群体或个人捐赠财产进行救助的活动。

  4.()不属于国债的功能: 1)弥补政府财政赤字 2)替代私人投资 3)调节经济 4)筹集建设资金 5)公开从事市场业务 A 2)5) B C 1)5) D

  答案:A

  5. 米德冲突是指()

  A 一国如果希望同时达到内部均衡与外部均衡之间的目标,则必须同时运用支出调整政策和支出转换政策。

  B 要实现n个经济目标,必须具备n个政策工具。

  C 在某些情况下,单独使用支出调整政策(财政政策和货币政策),追求内外均衡将会导致一国内部均衡与外部均衡之间的冲突。

  D 在某些情况下,同时使用支出调整政策,追求内外均衡将会导致一国内部均衡与外部均衡之间的冲突。

  答案:C 米德冲突是指在许多情况下,单独使用支出调整政策或支出转换政策而同时追求内、外均衡两种目标的实现,将会导致一国内部均衡与外部均衡之间冲突。

  6.在确定的未来某一时刻,按照确定的价格买卖(但不在交易所集中交易)一定数量的某种资产的协议是()

  A远期 B期货 C期权 D互换

  答案:A

  7.根据最优货币区,最优货币区理论的条件包括:

  1)要素市场融合 2)价格与工资弹性 3)商品市场高度融合 4)国际收支顺差 5)宏观经济协调和政策融合 6)金融市场融合

  A 1)2)4)6) B 1)2)3)4)6) C 1)3)4)6) D 1)2)3)5)6)

  答案:D

  8 国际收支表的经常账户包括()

  1)货物 2)服务 3) 收入 4)经常转移 5)国际收支

  A 1)2)3) B 1)2)3)4) C 1)2)3)4)5) D 1)2)4)5)

  答案:

  B (此处感谢李岩同学的热心更正)

  最优货币区条件分析

  最优货币区理论最初是在关于固定汇率制与浮动汇率制优劣的辩论中发展起来的。20世纪50年代,以米尔顿·弗里德曼为代表浮动汇率制的拥护者提出,一个国家如果价格和工资具有很强的刚性,那么保持宏观经济内外均衡的汇率制度应采用浮动汇率安排。固定汇率下,价格和工资的刚性将造成消除国际收支失衡的政策,要么导致通货膨胀,要么加剧失业。如果采用浮动汇率,本币对外汇率的变动将通过贸易条件和实际工资的改变来减轻资源重新配置的成本。由于现实世界中各国的价格和工资都存在着一定程度的刚性,因此人们大多认为不管经济条件如何,采用浮动汇率制的结果总是正面的,但最优货币区理论认为这是不对的。

  1.价格与工资弹性。价格和工资缺乏弹性的假定是弗里德曼建立浮动汇率制的立论基础。假设由一组国家或地区组成的区域,如果区域内价格和工资具有充足弹性,即工资和价格可以对市场供给、需求的变化做出及时、充分的反应,那么区域内各地区或国家应该采用固定汇率在彼此的货币间建立起相应的关系。因为价格和工资的完全弹性,即相对价格和工资的调整可使整个区域内的市场随时出清,从而使各地区间收支差额的平衡过程不会引起失业率上升,所以区域内(即地区间或国家间)汇率的浮动是不必要的。而且,通过固定汇率将整个区域联在一起还可以提高货币的有用性。 如果上述区域内价格与工资是完全刚性的,则区域内各地区间收支不平衡的调整过程,将会使一个地区出现失业或另一个地区出现通货膨胀。在这种条件下,各地区间汇率的浮动,可以部分具有真实经济调整过程中工资和价格具有弹性时所起的作用。弗里德曼由现实生活中各国经济都带有不同程度的工资和价格刚性出发,得出了各国应采用浮动汇率制的结论。而蒙代尔等最优货币区理论的开创者则提出只要符合一定的条件,即使工资和价格无弹性,采用固定汇率制,也可达到经济的内外均衡。

  2.要素市场融合。蒙代尔关于最优货币区的定义是:内部要素充分流动(包括地区间和产业间劳动力、资本的流动),对外则生产要素完全不流动的区域。这样的区域可以采用单一货币或固定汇率来组成最优货币区。蒙代尔的论述是,组成货币区的两国在面对需求转移引致的收支失衡时,除了汇率政策外也还有其他的平衡机制,如生产要素的完全流动。若A、B两国组成一个货币区,两国货币比价固定或者采用了单一货币,那么当需求由B国产品转移到A国产品,则A国将出现通货膨胀,B国将出现失业。如果假设价格与工资完全无弹性,但两国劳动力可以自由流动,那么B国过剩的劳动力将转移到A国,在A国生产出更多产品,提高A国的供给水平,汇率便无须调整,真实经济的最终均衡可部分由生产要素的流动来实现。由于要素流动的速度一般较慢,它对于缓解长期、永久性需求转移造成的收支失衡将更有效,而对于短期、暂时的经济冲击而造成的收支失衡,如果仅通过生产要素在产业间或地区间的转移进行调节,区域内各地区仍将出现通货膨胀或者失业。

  3.金融市场融合。国际收支理论告诉我们,除了长期实际收益率的差异引发的资本流动,一般来讲,金融资本的转移不能无限维持结构失衡导致的国际收支赤字。但是,资本流入弥补贸易赤字的做法却可以延长经济结构调整的时间。在长期中,价格和工资的弹性以及货币区内生产要素的流动性会提高。因此,经济调整的成本会因金融交易高度融合而有所减少。资本流动调整经济失衡的另一个渠道是“财富效应”,贸易顺差地区同时也大多是资本流出的地区,即金融资产的净债权持有国,财富增加会提高人们的边际消费倾向,增加开支,这样将会减少本地区(本国)的收支盈余。与之相反,国际收支逆差国,也是净债务国,财富减少会使人们减少开支,从而有助于减少国际收支逆差。

  由此可见,货币区内金融市场的融合可以减低通过汇率改变贸易条件从而消除区内收支失衡的必要性。另外汇率波动会引起不确定性的增加,加大交易成本,造成国内金融市场和对外金融市场的分割,因此,在区内金融市场完全一体化情况下采用固定汇率(或者单一货币)是一个好的选择。

  4.商品市场高度融合。美国各州之间收支失衡之所以能够顺利解决,经济学家归之于美国的内部开放性,即各州间商品市场完全一体化。经济学家由此认为,一个成功的货币区应该具有高度的内部开放性,即区内产品的广泛交易。“开放性”一般由几个指标来衡量,如在生产或消费中可贸易商品与非贸易商品的比例;进出口总值占国民生产总值的比重;或者边际进口倾向(单位收入增量中用于进口的比例)。这几个比例越高,表明经济的开放程度越高。

  1963年,美国经济学家麦金农提出了这样的问题:一个高度对外开放的地区,应该采用浮动汇率制还是应该与贸易伙伴国一起组成一个货币区(区内货币汇率固定或者采用单一货币)?首先,假定此地区对外高度开放,即可贸易商品占总产出和总消费中的极大比重。在这种情况下,此地区采用对外币值调整(比如说对外贬值)来纠正对外收支失衡时,会引起进口商品的国内价格上升,从而引起国内价格水平的全面波动。这时,如果要限制非贸易商品国内价格上升,就必然带来需求紧缩和失业。其次,由于开放经济中人们缺少“货币幻觉”,本国货币贬值后,人们会明显地感到消费支出的增加和实际收入的减少,所以人们会要求相应地增加工资。这会引起生产成本的增加,抵消汇率变动对贸易条件的改善。再次,开放经济的消费对进口依赖很大,所以需求弹性较低。这样为纠正某一水平的对外失衡所需汇率变动的幅度也就相对较大。因此麦金农认为,浮动汇率对开放经济来讲,并不是最有利的选择。一些相互间贸易关系密切的开放经济,组成一个相对封闭的货币区,对外实行共同浮动的汇率制,对于宏观经济目标的实现可能更为有利。

  5.宏观经济协调和政治融合。除上述几个适于组成货币区的标准外,生产多样化程度较高的国家,对需求转移造成的外部冲击更具抵抗力。因而可对外实行固定汇率制。而生产多样化程度低的国家,则应联合起来,组成货币区,对外实行浮动汇率。哈伯勒和弗莱明则提出,菲利普斯曲线性质类似的国家可以组成单一货币区。他们认为,国际收支失衡的原因,在于各国对于通货膨胀和失业的政策选择不一致。具有相同政策态度,即所谓“政策一体化”的地区可以组成单一货币区。

  二、名称解释(3*4=12)

  1.提供曲线

  答案:提供曲线(offer curve)

  又译作供应条件曲线,也称相互需求曲线,是由马歇尔和艾奇沃斯提出的,它表明一个国家为了进口一定量的商品,必须向其他国家出口一定量的商品,因此提供曲线即对应某一进口量愿意提供的出口量的轨迹。

  两个国家的提供曲线的交汇点所决定的价格,就是国际商品交换价格(交换比率)。

  2.流动偏好陷阱

  西方经济学认为,利息是人们在一定时期内放弃流动偏好 (指人们想以货币形式保持一部分财富的愿望)的报酬。利息率的高低取决于货币的供求,流动偏好代表了货币的需求,货币数量代表了货币的供给。货币数量的多少,由中央银行的政策决定,货币数量的增加在一定程度上可以降低利息率。但是,由于流动偏好的作用,低于某一点的利率,人们就不肯储蓄,而宁肯把货币保留在手中。

  3.等产量曲线

  答案:等产量曲线是在技术水平不变的条件下生产一种商品在一定产量下的两种生产要素投入量的各种不同组合的轨迹,在这条曲线上的各点代表投入要素的各种组合比例,其中的每一种组合比例所能生产的产量都是相等的。

  4.国家预算法

  答案:国家预算管理的法律规范,是组织和管理国家预算的法律依据。主要任务是规定国家立法机关和国家执行机关、中央和地方、总预算和单位预算之间的权责关系和分配关系。

  三、简答题(8*4=32)

  1.利息平价理论的基本思想

  答案:由凯恩斯和爱因齐格提出的远期汇率决定理论。

  他们认为均衡汇率是通过国际抛补套利所引起的外汇交易形成的。在两国利率存在差异的情况下,资金将从低利率国流向高利率国以谋取利润。但套利者在比较金融资产的收益率时,不仅考虑两种资产利率所提供的收益率,还要考虑两种资产由于汇率变动所产生的收益变动,即外汇风险。套利者往往将套利与掉期业务相结合,以避免汇率风险,保证无亏损之虞。大量掉期外汇交易的结果是,低利率国货币的现汇汇率下浮,期汇汇率上浮;高利率国货币的现汇汇率上浮,期汇汇率下浮。远期差价为期汇汇率与现汇汇率的差额,由此低利率国货币就会出现远期升水,高利率国货币则会出现远期贴水。随着抛补套利的不断进行,远期差价就会不断加大,直到两种资产所提供的收益率完全相等,这时抛补套利活动就会停止,远期差价正好等于两国利差,即利率平价成立。因此我们可以归纳一下利率平价说的基本观点:远期差价是由两国利率差异决定的,并且高利率国货币在期汇市场上必定贴水,低利率国货币在期汇市场上必定升水。

  2.中国货币供应的内生性

  答案:货币供给内生性指的是货币供应量是在一个经济体系内部由多种因素和主体共同决定的,中央银行只是其中的一部分,因此,并不能单独决定货币供应量;因此,微观经济主体对现金的需求程度、经济周期状况、商业银行、财政和国际收支等因素均影响货币供应。

  3.税收负担转嫁的条件

  答案:一般地说,税负转嫁的存在主要取决于以下两方面条件:

  1)商品经济的存在

  税负转嫁是在商品交换中通过商品价格的变动实现的。没有商品交换的存在,就不会有税收负担的转嫁。因此,商品经济是税负转嫁的经济前提。从历史上看,在以自给自足为基础的自然经济社会里,产品一般不经过市场交换,直接从生产领域进入消费领域。在这个时期,农业是国民经济的主要部门,国家征税主要是课自于土地及土地生产物的税收,这部分税收只能由土地所有者负担,纳税人不能实现税负转嫁。随着生产力的发展,出现了商品生产和商品交换。在资本主义社会,商品经济高度发展。在商品经济条件下,一切商品的价值都通过货币形式表现为价格,商品交换突破了时间和地域的限制而大规模地发展起来,为商品和商品流转额的征税开辟了广阔的场所,同时也为商品课税豹转嫁提供了可能,商品课税也迂回地或间接地通过价格助变动实现转嫁。

  2)自由定价体制的存在

  税负转嫁是和价格运动直接联系的,一般是通过提高铭货的售价率压低进货的购价来实现的。其中,有些税种的税负可以直接通过价格的变动实现转嫁;有些税种的税负是通过资本投向的改变,影响商品供求关系间接地通过价格的变动实现转嫁。无论采取哪种转嫁形式,都依赖于价格的变动。因此,自由定价制度是税负转嫁存在的基本条件。

  自由定价制度是指生产经营者或其他市场主体可以根据市场供求关系的变化自行定价的价格制度。价格制度主要有三种类型:即政府指令性计划价格制度、浮动价格制度和自由价格制度。在政府指令性计划价格制度下,生产经营者或其他市场主体没有自己的定价权,价格直接由政府控制,纳税人不能通过价格变动实现税负转嫁。在浮动价格制度下,政府确定商品的最高限价或最低限价,在浮动幅度范围内,生产经营者和其他市场主体有一定的自由定价权,可以在一定程度和范围内实现税负转嫁。在自由定价制度下,生产经营者和其他市场主体完全可以根据市场供求关系的变化自由定价,税负可以实现转嫁。

  通过对税负转嫁存在条件的分析,必然得出这样的结论:我国在实行高度集中的计划管理体制下,基本上不存在税负转嫁。实行市场经济体制后,客观上存在着税负转嫁。因为:市场经济是一种高度发达的商品经济。在这种体制下,商品的生产经营者和其他市场主体各有独立的物质利益。盈利成为一切生产经营活动的根本动机,实现税负转嫁成为各类纳税人的主观动机和愿望。同时,随着经济体制改革的不断深化,政府对价格大部分放开,企业已有很大的自由定价权,以自由价格为基础的自由定价制度已基本形成,税负转嫁的客现条件已经具备。因此,在商品经济中客观存在的税负转嫁现象,在我国市场经济中也必然客观存在。

  4.图形解释三元悖论 三元悖论也称三难选择,它是由美国经济学家保罗·克鲁格曼就开放经济下的政策选择问题所提出的,其含义是:本国货币政策的独立性,汇率的稳定性,资本的完全流动性不能同时实现,最多只能同时满足两个目标,而放弃另外一个目标。

  克鲁格曼提出的“三元悖论”原则指出,一国不可能同时实现货币政策独立性、汇率稳定以及资本自由流动三大金融目标,只能同时选择其中的两个。“三元悖论”原则可以用图1来直观表示。“三元悖论”是指图中心位置的灰色三角形,即在资本完全流动情况下,如果实行严格的固定汇率制度,则没有货币政策的完全独立;货币政策的完全独立, 则必须放弃固定汇率制度;如果要使得固定汇率制度和货币政策独立性同时兼得, 则必须实行资本管制。也就是在灰色三角形中,三个角点只能三选二。

  四、论述题(20*2=40)

  1、什么是产权?产权明晰化的含义是?

  产权是一种通过社会强制而实现的对某种经济物品的多种用途进行选择的权利;产权制度是指制定的产权关系和产权规则结合而成的且能对产权关系实行有效的组合、调节和保护的制度安排。

  1)产权的排他性

  2)产权的可分割性或可分离性

  3)产权的可转让性

  4)产权的有效保护

  2、考虑某封闭经济满足以下条件,消费C=40+0.8(Y-T)可以投资I=140-10r r表示利率 政府税收T=50 政府支出G=50 实际货币需求L=0.2Y-5r 名义货币供给M=100,价格水平p,

  1)问IS曲线,LM曲线 IS曲线:Y=C+I+G 即Y=40+0.8(Y-50)+140-10r+50 0.2Y=190-10r Y=950-50r

  2)IM曲线 L=M/P 即0.2Y-5r =100/p Y=500/p+25r

  3)总需求曲线和价格水平p=1时的总产出 1700/3 利用IS-LM曲线消去r,得到总需求曲线:Y=950/3+1000/3p p=1时,Y=650 

    4)如果政府支出G从50增加到80,政府支出的增加挤占了多少私人投资I

  5)解释什么叫挤出效应,并说明产出这一效应的原因

  答:挤出效应是指政府支出的增加导致利率上升,进而使私人投资减少,从而使国内生产总值减少的数量。它的产生是需要条件和前提的,并不是在任何情况下都会产生挤出效应,比如1931年时的大萧条时正是政府的大力支出才使得美国走出了经济危机。这个前提是政府的支出大于收入,即财政赤字时。

  整个经济体的可贷资金的数量取决于国民储蓄,它包括政府储蓄和私人储蓄。政府储蓄就是政府收入减去支出,如果财政盈余,政府支出不会发生挤出效应,因为它使用的是自己的资金,它不会造成私人储蓄的资金被政府占去,这样就私人储蓄不会减少,利率不会上升,私人投资也不会减少,所以GDP增长也不会减少;反之如果财政赤字,政府支出意味着政府要占用私人储蓄的资金,那么私人投资的资金减少,利率就会上升,私人投资减少,所以GDP也会减少。正是因为政府支出挤占了私人投资,所以这被称为挤出效应。总之一国的总储蓄是一定的,政府占用了私人储蓄,私人投资就会减少,GDP自然减少。

  它的逻辑是这样的:政府储蓄非正——政府支出挤占私人资金——私人资金减少——利率上升——私人投资减少——GDP减少——挤出效应产生。

  以上分析是挤出效应的经典分析,是封闭经济,即没有外来资金的国内经济。假如一国有大量资本净流入,那就又另当别论。因为外来资金增加了本国可使用的资金,这时政府即使赤字也可增加投资,因为外来资金填补了它占用的私人资金。正如美国,它的财政赤字很多,但是它仍然可以肆无忌惮地增加财政赤字,因为有不断的资金流入美国。

  总之,当政府支出不挤占私人资金时,就不会发生挤出效应。

常见问题

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  • 答:为了突破自身的职业发展瓶颈,越来越多的职场人士选择报考在职课程培训班来提升自己。中国人民大学国际政治经济学专业(国际文创策划与投融资方向)在职课程培训班是免试入学的形式,满足入学条件后即可报名并提交资料,经院校审查报名资格通过后,无需参加入学考试,即可参加课程学习。但是后期申请相关证书需要参加全国统考,报名时间一般是每年3月份,考试时间是每年5月份,在职课程培训班考试科目有外国语和学科综合两门,外国语考试考生可以在英语、俄语、法语、德语、日语中选择一种进行考试,以英语考试为例,不涉及听力和口语;学科综合考试内容在课程学习的时候都会有所涉及;满分均为100分,学员成绩达到60分及格即可通过考试。人大在职课程培训班上课方式灵活,采取面授与自学相结合的方式,周末在北京上课,原则上每月上课2-4天,无需担心学习与工作的冲突,非常适合在职人员报名学习。详情>
  • 答:为了提高自身在企业的职场竞争力,许多职场人士选择报考在职课程培训班以提升自己的综合素质。西安财经大学财务管理在职课程培训班是在职学习的报名方式,根据招生简章可知,学校采用线下集中面授和线上视频相结合的上课方式,学习年限2年左右,具体时间以学校公布的时间表为准或详细咨询院校确定。财务管理在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职课程培训班报名时间为全年,满足国家承认的大学本科学历,且已经获得学士及学士以上学位三年以上(含三年)者即可向院校提交报名申请,资料通过审核即可获得入学资格,在规定时间修完西安财经大学在职课程培训班规定的课程并成绩合格可获得结业证书;结业后并满足条件的学员可参加考试,有外国语和学科综合2门考试科目,满分均是100分,每门60分即可通过,通过考试并完成学位论文考试可以获得相关证书。详情>
  • 答:上海财经大学会计学院审计MAud专业学位硕士在职课程培训班属于非全日制在职学习,需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。上财25年审计硕士复试分数线是194.48.96,同国家线A类,不算高,但要注意的是达到复试线不代表直接被录取,还需要参加复试,综合成绩择优录取。审计硕士报考条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生在职学习,且符合以下各项具体要求的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生在职学习身份报考。其中高职高专毕业学历的考生报考,须满足以下具体要求:修过相关专业大学本科课程,至少通过八门本科课程的考试;全国大学英语四级考试成绩达到及格水平或具有相当水平;公开发表过相当于学士学位论文水平的本专业学术论文。上述考生须于向在职学习招生办公室提出申请,附上相关材料的证明,经审查同意后,才能办理报名手续。国家承认学历的本科结业生,报名阶段如实填写即可,无需提前向研招办提出申请。在职学习考生在复试过程中须加试两门所报考专业大学本科主干课程。4、已获硕士、博士在职学习学历或学位的人员。在职人员也可以选择在职学习财务管理在职课程培训班进行学习,在职学习免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。
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  • 答:随着时代的发展和进步,越来越多的在职人员选择就读在职课程培训班提升自己的能力。南昌航空大学控制科学与工程在职课程培训班是在职学习的招生方式,通过课程学习和考试,毕业后可以获得结业证书和相关证书。南昌航空大学在职课程培训班一般全年皆可向院校提交报名资料,经院校审核通过资料即可免试入学。在职课程培训班报名条件是:已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。完成院校全部课程,顺利通过结业考试后,可获得课程结业证书。该证书虽不是毕业证书,但可以证明学员的在职学习学习经历,意味着学员的专业水平得到了相应的提升。后期结业后可报名参加考试,报名时间在每年3月份进行,考试在同年5月份进行,有外国语和学科综合2门科目,满分均为100分,只要每门分数达到60分就能通过,学员通过考试并完成毕业论文的撰写及考试后,可以获得相关证书。与全日制相关证书享有相同的法律效力和地位,受社会各企业及事业单位认可,在学位网学信网双网可查,含金量较高。详情>
  • 答:河北工业大学理学院基础数学方向数学专业在职学习人员申请相关证书(在职课程培训班)项目属于在职学习数学在职课程培训班,在职学习先学后考,考试需要考英语,并且只考英语这一科,考试难度在英语四级到六级之间,并不算太难,但也需要考生付出一定的努力备考。在职课程培训班报名条件是:1、获学士学位后在本专业或相关专业工作满3年以上;2、或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;3、或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。4、未获得学士学位的本科毕业生及大专毕业生,也可参加报名,全部课程认定合格后,只颁发结业证,不能申请相关证书。5、经申请人所在单位同意并推荐。考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考生在四年四次机会里通过考试达到及格线即可。河北工业大学在职课程培训班上课方式是:根据自身情况自主选择线上学习或者线下学习。
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  • 答:西北师范大学职业技术教育在职课程培训班属于教育硕士非全日制在职学习,需要参加全国硕士在职学习统一考试,经过初试复试后方可入学。西北师大25年分数线还未公布,根据往年情况职业技术教育分数线要求同国家线B类,24年为340.48.72,25年国家线B类是331.42.63,考生可以作为参考。在职教育硕士报考条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体时间以我校当年入学报到时间为准,下同)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合我校招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业在职学习身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。5、在校在职学习报考须在报名前征得所在培养单位同意(办理原就读院校的退学手续)。我校不允许在职学习同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。6、教育技术学院:所学专业与本专业一致或密切相关。在职人员也可以选择在职学习教育学在职课程培训班进行学习,在职学习免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。
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  • 答:长安大学工商管理学在职学习人员申请相关证书(在职课程培训班)项目属于在职学习工商管理学在职课程培训班,在职学习免试入学,入学不需要考试,但如果要申请相关证书需要参加全国统考的考试,该考试虽然难度不比学习,但还是需要做一些考前准备的。工商管理学专业会考英语和工商管理学科综合,英语难度在英语四级左右,学科综合就是学位课程所学的知识,有统一考试大纲,难度不算特别大。在职课程培训班报名条件是:1、申请人必须获得学士学位,并在获得学士学位后工作3年以上。2、在所考试学科领域的教学、科研、专门技术、管理领域做出一定成绩,已发表与考试专业相关的学术论文。完成学业后可以获得结业证,满足考试条件的考生可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名。长安大学在职课程培训班学习方式是:采用线上线下混合式教学,线下教学为周六或周日上课,寒暑假正常休息。
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  • 答:在当今快速变化的职场环境中,越来越的职场人员报考在职课程培训班来提升专业实力与素养。对外经济贸易大学统计学专业(数据挖掘与人工智能方向)在职课程培训班是在职学习的方式,在职课程培训班报名时间没有固定时间,全年均可向院校提交报名申请,但是开班时间一般是春季和秋季,考生可密切关注相关简章及详询院校确定。满足大专及大专以上学历的学员即可向院校提交报名资料,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在规定时间内完成课程学习,考核合格者可以结业,并颁发结业证书。具有大学本科毕业,并获得学士学位满三年及以上者,可在每年的3月登录信息平台报名考试,考试时间在每年5月份下旬,有外国语和学科综合2门科目,满分均是100分,每门60分即可通过。通过考试并完成论文考试,就可以获得相关证书。综上所述,贸大在职课程培训班对于符合条件的申请者全年都能报名,随时都可以通过院校官网或在线老师报名;而后期考试报名时间是每年3月份,若错过只能等下一年,建议大家要趁早报名,这样才能早日获得证书,助力职业发展。详情>
  • 答:如今越来越多的职场人士为了拓宽自身的职业发展道路,纷纷选择报考在职课程培训班。长安大学会计硕士MPAcc是非全日制的学习方式,复试时间通常在每年的3月到4月之间,具体日期需以长安大学在职学习招生网发布的官方通知为准。会计硕士MPAcc复试由长安大学自行组织,主要采取笔试和面试相结合的方式。在职课程培训班考试科目包括:(1)笔试:会计学、思想政治理论;(2)面试:外语水平、思想政治审查、专业综合素质。在职人员也可以选择在职学习会计学在职课程培训班进行学习,是免试入学的类型,满足大专及以上学历即可报名学习;本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,只考外国语和学科综合两门科目,考试通过率较高且补考机会多,非常适合广大在职人员进修学习。详情>
  • 答:随着职场竞争的日益激烈,越来越多的在职人员选择攻读在职课程培训班以提升自我竞争力。西北师范大学在职学习属非学历教育,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职课程培训班报名条件是:已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。1、在线报名:满足条件后,考生全年均可通过院校官网或在线老师进行申请报名。2、提交材料:按要求向院校递交报名申请表、身份证复印件、学历或相关证书复印件、证件照等报名材料。3、审核入学:报名材料通过院校审核可免试入学,学完课程,修满学分,通过结业考试,可以获得结业证书。4、考试:学员可在每年3月份左右登录“全国在职学习人员申请相关证书管理工作信息平台”进行考试报名,考试(外国语+学科综合)一般在每年5月份举行。5、论文考试:通过考试,考生需在规定时间内(一般为1年内)完成学位论文的撰写,并申请论文考试。6、获取学位:论文考试成功并通过院校学位委员会审批,可以获得国家承认的相关证书。西北师范大学在职课程培训班上课方式灵活,提供网络学习平台,采取线上学习的形式,寒暑假期间或周末集中线上授课,非常适合在职人员报名学习。详情>
  • 答:现在职场上许多专科生为了提升自己的竞争力,纷纷选择报考在职课程培训班继续学习。中国人民大学企业管理在职课程培训班是先学习后考试的形式,专科及以上学历者均可报读并入学参加课程学习,但无法直接申请相关证书。在职课程培训班报考条件具体是:1、专科及其以上学历者均可报名参加学习。2、申请相关证书须满足本科学士学位并且获得学士学位后工作满3年或已获得硕士、博士学位者。企业管理在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。满足条件的学员全年均可提交相关报名材料至院校审核,通过审核者可获得入学资格。入学后在规定时间内完成课程学习,考核合格者可以结业,并颁发结业证书。申请相关证书者需要在信息平台报名(3月份申请),线上报名成功后通过现场确认即可获得考试资格;5月份参加考试,有外国语和学科综合两门考试,满分均是100分,每门60分即可通过。通过考试并完成论文考试,就可以获得相关证书。中国人民大学在职课程培训班上课方式灵活,主要采取集中授课与自学相结合的方式,每月利用周末双休日集中时间进行面授,寒暑假除外。详情>
  • 答:为了追求更高的学术深造和职业发展,越来越多的职场人士选择报考在职课程培训班。南昌大学新闻学在职课程培训班是在职学习的报考方式,可以免试入学,满足入学条件的学员即可报名并提交资料,经院校审查报名资格通过后,无需参加入学考试,即可参加课程学习。但是需要提醒大家的是,要想获得含金量高的相关证书,是需要参加后期考试的,在职课程培训班考试科目是英语水平考试与新闻传播学学科综合2门。其中英语水平考试试卷题型分布为口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉、写作,考试难度在四六级之间,不涉及听力和口语;新闻传播学学科综合的考试内容在课程学习的时候都会有所涉及,包括新闻理论、传播理论、中国新闻传播史、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论等。满分均为100分,只要每门分数达到60分及以上即可通过考试,通过考试并完成论文考试的学员可获得相关证书。综上所述,南昌大学在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学,但是后期考试有外国语和学科综合两门考试,考生在规定年限内分别通过这两科达到及格线即可,并且考试内容简单,通过率较高,非常适合广大在职人员报考学习。详情>
  • 答:华东交通大学交通运输工程学院交通运输规划与管理专业在职学习人员申请相关证书(在职课程培训班)项目属于在职学习交通运输工程在职课程培训班,在职学习先学后考,在职课程培训班报考条件是:1、已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在考试的专业或相近专业做出成绩。2、虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;或通过教育部留学中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。3、前置专业要求为交通运输工程、管理科学与工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程等。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考试科目是外语,有统一考试大纲,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可。华东交通大学在职课程培训班上课方式是:在周末、节假日,组织学员实施网络、面授等形式的非全日制课程教学。
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  • 答:西安邮电大学继续教育学院控制科学与工程在职学习人员申请相关证书(在职课程培训班)项目属于在职学习控制科学与工程在职课程培训班,在职学习免试入学,西安邮电大学在职课程培训班学习方式是:采用线下集中教学和网络教学相结合的教学方式。在职课程培训班报名条件是:获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外的,其获得的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。申请学科与所学专业相同或相近。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考试科目是英语和控制科学与工程学科综合,都是统考科目,有统一考试大纲,考生在规定年限内分别通过这两科考试达到及格线即可。
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  • 答:不少职场人员为了能更好地适应职场压力,选择报考在职课程培训班进一步提升自己。上海财经大学管理科学与工程(人工智能与金融科技创新方向)在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。学校开班通常会集中在每年的春季和秋季两个时段,时间是在3月份或者9月份。考生可提前与学校的招生办公室或相关部门取得联系,或者关注学校的官方网站和官方公告获取新的开课信息。在职课程培训班报考条件是:本科学历、并获得学士学位后满三年(原专业不限);虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。满足条件的学员全年均可向院校提交报名申请材料进行报名,完成全部课程学习并通过考核可获得结业证书;后期结业后可报名参加考试,只考外国语和学科综合2门,满分均为100分,学员达到60分及格即可通过考试,学员通过考试并完成论文考试后即可获得相关证书。上海财经大学在职课程培训班上课方式灵活,可选面授班或者线上班,面授班课程在校内上课,双休日其中一天授课,法定节假日和寒暑假不上课。详情>
  • 答:如今越来越多的上班族选择通过攻读在职课程培训班,来提升自己的专业能力和学历背景。武汉轻工大学生物学在职课程培训班是在职学习的招生方式,不属于学历教育,通过课程学习和考试,可以获得结业证书和相关证书。因此学员毕业后学历水平仍是原学历,只是提升了学位水平。生物学在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。在职课程培训班报名条件是:已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。完成武汉轻工大学在职课程培训班规定的全部课程,顺利通过结业考试后,可获得课程结业证书。该证书虽不是毕业证书,但可以证明学员的在职学习学习经历,意味着学员的专业水平得到了相应的提升。后期结业后可报名参加考试,报名时间在每年3月份进行,考试在同年5月份进行,有外国语和学科综合2门科目,满分均为100分,只要每门分数达到60分就能通过,学员通过考试并完成毕业论文的撰写及考试后,可以获得相关证书。与全日制相关证书享有相同的法律效力和地位,受社会各企业及事业单位认可,在学位网学信网双网可查,含金量较高。详情>
  • 答:为提升自己的综合素质和专业技能,越来越多的职场人士选择报考在职课程培训班。河北地质大学地质资源与地质工程在职课程培训班是在职学习的招生方式,是免试入学的形式。满足入学条件后即可报名并提交资料,经院校审查报名资格通过后,无需参加入学考试,即可参加课程学习。但是后期申请相关证书需要参加全国统考,报名时间一般是每年3月份,考试时间是每年5月份,在职课程培训班考试科目只有外国语水平一门,不考学科综合水平,满分为100分,学员成绩达到60分及格即可通过考试。外国语水平考试:河北地质大学在职课程培训班要求考英语,考试难度在四六级之间,不涉及听力和口语,重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作技能,均为笔试形式,试卷题型分布为口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉、写作。考试大纲是在职学习人员申请相关证书英语水平全国统一考试大纲(第六版)。详情>
  • 答:随着高等教育的多元化发展,在职课程培训班逐渐成为职场人士提升自我和拓宽视野的重要途径。江西中医药大学中医翻译学在职课程培训班是在职学习的报名方式,在职课程培训班报名时间没有固定时间限制,全年均可向院校提交报名申请,考生可密切关注相关简章及详询院校确定。中医翻译学在职课程培训班报名需满足已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者,是免试入学的方式,申请人提交相关报名材料至院校审核,通过审核者可获得入学资格。入学后完成江西中医药大学在职课程培训班规定的课程学习,考核合格者可以结业,并颁发结业证书。在课程结业之后并满足条件的学员,可在每年的3月登录“全国在职学习人员申请相关证书管理工作信息平台”报名考试,考试时间在每年5月份下旬,有外国语和学科综合2门科目,满分均是100分,每门60分即可通过。通过考试并完成论文考试,就可以获得相关证书。详情>
  • 答:南昌航空大学材料科学与工程学院材料科学与工程专业在职学习人员申请相关证书(在职课程培训班)项目属于在职学习材料科学与工程在职课程培训班,在职学习免试入学,在职课程培训班报名条件是:1、已获得学士学位,并在获得学士学位后工作3年以上者;2、或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;3、或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士(获得学士学位后工作3年以上)、硕士或博士学位获得者。4、在考试的专业或相近专业做出成绩,学术水平或专业技术水平已达到所考试专业的毕业在职学习同等水平。也就是说大专生是不能够报名学习的,必须要具有本科学位或者已经有硕博学位。完成学业后可以获得结业证,满足考试条件的考生可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考生在规定年限内通过考试达到及格线即可。南昌航空大学在职课程培训班上课方式是:可根据自身情况自主选择线上学习或者线下学习。
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  • 答:提升专业能力应对如今的就业环境是很多在职人员关心的问题,选择在职课程培训班是一个比较常见的途径,对外经济贸易大学国际经济研究院经济学专业国际投资与跨国经营管理方向在职课程培训班属于在职学习经济学在职课程培训班,在职学习先学后考,入学不需要考试,入学以后结业需要参加学校组织的考核,但这个考核不一定是以考试的形式,可能会是课堂作业或论文的形式。如果要申请相关证书的话则需要参加全国统考,考试科目是外语和经济学科综合,考试有四次机会,成绩可叠加,考生要在这四次机会内通过考试达到及格线。在职课程培训班报名条件是:具有大专及以上学历。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试后可以授予相关证书。考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网进行网上报名,考试科目是外语和专业课综合,考生要在规定年限内通过考试达到及格线即可。外经贸在职课程培训班上课方式是:采取线上和线下结合方式;隔周的周六、周日授课。
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  • 答:为提升自身的专业素养和竞争力,越来越多的职场人员选择攻读在职课程培训班继续深造学习。中国人民大学人力资源服务业在职课程培训班是在职学习的方式,学习周期1.5年左右,采取面授与自学相结合,每月选择1-2个周末上课(寒暑假、法定节假日除外)。具体学时需要根据不同课程设置而定,报考人员可查看院校招生简章或详细咨询院校确定。中国人民大学在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学,在职课程培训班报名条件是大专以及上学历,学员在规定时间修完规定课程并成绩合格可获得结业证书;结业后并满足条件(本科学士学位并且获得学士学位后工作满3年或已获得硕士、博士学位者)的学员可参加考试,有外国语和学科综合2门考试科目,满分均是100分,每门60分即可通过,通过考试并完成学位论文考试可以获得相关证书。详情>
  • 答:随着职场竞争的日益激烈,越来越多的职场人士选择攻读在职课程培训班以提升自我竞争力。江西师范大学心理学在职课程培训班是在职学习的报考方式,可以免试入学,满足入学条件的学员即可报名并提交资料,经院校审查报名资格通过后,无需参加入学考试,即可参加课程学习。但是需要提醒大家的是,要想获得含金量高的相关证书,是需要参加后期考试的,在职课程培训班考试科目有外国语与心理学学科综合2门,其中外国语包括英语、俄语、法语、德语、日语5种,考生任选一种参加考试即可,现在参加考试的大部分学员都是选择的英语科目,考试难度在四六级之间,不涉及听力和口语;心理学学科综合的考试内容在课程学习的时候都会有所涉及,包括包括普通心理学、心理学习究方法、心理统计学、心理测量学、发展心理学、教育心理学、社会心理学等。满分均为100分,只要每门分数达到60分及以上即可通过考试,通过考试并完成论文考试的学员可获得相关证书。综上所述,江西师范大学在职课程培训班采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学,但是后期考试有外国语和学科综合两门考试,考生在规定年限内分别通过这两科达到及格线即可,并且考试内容简单,通过率较高,非常适合广大在职人员报考学习。详情>
  • 答:中国人民大学艺术学院设计硕士专业学位在职课程培训班属于非全日制在职学习,需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。根据人大发布的招生信息可知设计硕士只招收全日制在职学习,不招收非全日制在职学习,考生可以作为参考。在职课程培训班报考条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(以开学报到日为准)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(毕业后到录取当年入学前,下同)或2年以上的人员,按本科毕业在职学习身份报考。4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生在职学习身份报考。5、已获硕士、博士在职学习学历或学位的人员。6、对按在职学习条件报考的考生,还需同时符合以下条件:报名时英语应达到国家四级水平或其他语种相应级别水平;复试时加试两门所报考专业大学本科主干课程;复试时提交与报考专业相关的相当于学士学位水平的论文(字数不少于1万字),或在报刊上发表的三篇与报考专业相关的文章。7、已获硕士、博士学位的人员。在职人员也可以选择在职学习设计学在职课程培训班进行学习,在职学习免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。
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  • 答:南昌航空大学经济管理学院管理科学与工程专业在职学习人员申请相关证书(在职课程培训班)项目属于在职学习管理科学与工程在职课程培训班,在职学习免试入学,南昌航空大学在职课程培训班上课方式是:可根据自身情况自主选择线上学习或者线下学习,也就是说可以上网课,具体要求看学校的安排。在职课程培训班报名条件是:1、已获得学士学位,并在获得学士学位后工作3年以上者;2、或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;3、或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士(获得学士学位后工作3年以上)、硕士或博士学位获得者。4、在考试的专业或相近专业做出成绩,学术水平或专业技术水平已达到所考试专业的毕业在职学习同等水平。完成学业后可以获得结业证,满足考试条件的考生可以参加考试,通过考试完成论文考试可以授予相关证书。考试每年5月进行全国联考,3月在中国教育考试网报名,考生要在规定年限内通过考试达到及格线即可。
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