南京师范大学

适逢南京师范大学建校120周年，9月10日下午，我校举办了以“以德为先，做教书育人大先生”为主题的第四届人民教育家论坛。中科院院士邢定钰、北京师范大学檀传宝教授、江苏省教育厅相关处室负责人、江苏省各地级市教育局领导、江苏省部分知名中学校长，南京师范大学党委书记王成斌、党委副书记孙友莲、副校长张连红、副校长岳嵩，学校相关职能部门和学院负责人参加论坛。张连红主持论坛。

开幕式环节，王成斌代表学校向莅临本次论坛的领导嘉宾表示热烈欢迎，向关心和支持南京师范大学发展的社会各界表示衷心的感谢。王成斌指出，多年来，学校始终坚守师范特色，不断深化教师教育改革，持续加强教育学科及师范专业建设，积极服务教育强国、教育强省建设，为基础教育高质量发展助力赋能。此次论坛，为推动基础教育人才培养搭建了良好的校地交流合作平台。百廿南师，厚生致远，在新的征程中，学校将继续弘扬优良传统，作出更大贡献，坚定走好特色鲜明、有国际影响的一流大学建设之路。

邢定钰院士指出，论坛不仅是一次聚焦当前教育的学术研讨，更是一次面向未来人才培养的重要会商，意义非常重大。他结合从事科研和教学工作四十多年的经历深有感触地说：“要做好大先生，要培养大先生，就要树立以人民为中心的发展理念，为了人民，心系人民，服务人民，办好人民满意的教育”。

檀传宝教授线上表达了对母校诚挚的祝福，并从学术视角提出了对于未来德育教育发展的思考。他利用大量数据，从物质丰裕时代的特殊教育意味、对于道德教育的挑战、道德教育内容形式的“供给侧改革”三个方面，阐述了德育教育应对新时代挑战的策略。

主旨报告环节，孙友莲介绍了南京师范大学在思政教育方面的思考、做法和取得的成效。她表示，今后学校在全面落实立德树人根本任务过程中，将立足大课程，推进全要素资源完善；组建大队伍，推进全生态育人；搭建大平台，打造学习型师生成长共同体；优化大管理，推进全过程育人，力争为江苏教育事业高质量发展作出更大贡献。

江苏省教育厅基础教育处处长顾春明指出，基础教育迫切需要中小学心理健康、学生发展指导两个领域的骨干教师、名师和大先生，南京师范大学积极参与这两个领域的师资培训，为江苏中小学教师队伍建设做出了贡献，相信经过不懈努力，高素质、专业化、创新型的心理健康和学生发展指导教师队伍会不断壮大，教育家型的教师会不断涌现。

江苏省教育评估院院长周明指出，成为大先生合乎时代之理，合乎现实之需，合乎发展之要。过往的历史反复证明南师一直屹立于师范教育的潮头，新时代教育高质量发展迫切需要南师引领培育大先生，未来南师大也一定会培养出更多学为人师、行为世范的大先生。

我校国家级重大人才项目获得者冯建军教授从大先生之时代诉求、大先生之人格、成就时代之大先生三个方面分享了对大先生的理解，阐明了大先生成长的内在动力、根本途径和外在保证，号召大家一起努力做新时代的大先生。

校长论坛环节，金陵中学校长孙夕礼认为教师要逐步建构做大先生的行动框架，通过践行核心价值观、始终勤业精业、着力培根铸魂努力成为“经师”和“人师”统一的大先生。江苏省海安高级中学党委书记吕建从大先生也有小需求、大先生注意小细节、大先生做好小事情、大先生破解小问题的 “五小”，建议教师和师范生都应该将成为“大先生”作为职业愿景，心怀大格局，做好小事情。江苏省梁丰高级中学党委书记、校长谈雅琴认为成为大先生要有三“爱”：爱教育永葆教育理想良知与情怀，爱学生平等而充满爱的对待每一位学生，爱读书永远充满好奇心与终身学习的精神。

本次论坛拓展了基础教育与高等教育交流合作的平台，对探索人民教育家成长之路、深化学校人才培养模式改革具有重要意义。今后我校在人才培养工作中，将始终坚持立德树人，在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

转自：南京师范大学新闻网