东北师范大学教育技术学专业硕士研究生是信息与软件工程学院下设的研究生专业,信息与软件工程学院的研究方向包括知识工程与自适应性学习、计算机图像处理与虚拟仿真软件、软件体系结构与教育软件工程、无线移动网络与移动学习、信息技术与课程整合及数字化资源等。东北师范大学教育技术学专业硕士研究生培养方案如下:
一、培养目标
培养适应我国教育信息化发展需要的、具有独立从事教育信息化的专门理论研究、应用开发、组织实施、管理与评价能力、能胜任与本专业相关的教学、科研工作以及教育行业信息化工作的高级专门复合型人才。
1.树立爱国主义和集体主义思想,具有良好的道德品质和强烈的事业心,能立志为祖国的建设和发展服务。
2.掌握系统的教育技术学的基础理论、方法和信息技术及其在学科教学中应用的专门知识。具备独立从事科学研究和应用开发的能力,具体包括:动态跟踪国内、外相关领域研究现状与发展趋势的能力;独立解决与本学科有关的理论与实践问题的能力;设计、开发与评价数字化学习资源及其利用的能力;独立撰写中、英文科技文章的能力;良好的使用第一外国语进行学术交流的能力;良好的科技协作精神和综合创新、实践和管理的能力。
3.具有健康的体魄和较强的心理素质。
二、教育学在职研究生研究方向
1.信息化教育理论与实践
2.数字化学习系统开发
3.信息化教学资源开发与利用
4.网络学习环境设计
三、课程设置
公共基础课
马克思主义理论、基础外国语
学科基础课
教育科学研究方法、现代教育学原理导论、多媒体网络技术
专业主干课
信息技术与课程整合理论方法研究、信息技术环境下的教学设计研究、多媒体学习资源设计与开发方法、网络学习资源设计与开发方法
发展方向课
数字化教学资源建设与评价、信息技术与课程整合开发实践、数字化学习系统研究专题、信息技术在学科教学中有效应用专题研究、数据仓库技术、基础教育课程实践及教学研究